第六十八章 互相试探
不过现在的情形好像有点事与愿违,罗文五中队并没有上当,说是打得相当谨慎也不为过,他们除了前场的“桃园三兄弟”组合越过了半场,中场球员也只在中线附近晃悠,根本不打算大面积入侵秋城高中队的半场。
比赛才刚开始,双方球队都没有出现什么激情的碰撞,进入了“无聊时间”,这样打观众当然不买账了,球场边瞬间响起了一阵小小的嘘声。
所谓外行看热闹,内行看门道。这刚开始的“无聊时间”,就像是双方教练的一次“友好互动”,互相试探罢了,懂的人自然都懂,不懂的人自然都爱骚动了。
雷东听到了嘘声不禁皱了皱眉,真想拜托校长叫保安把这些观众赶出去。本来观众因素也算是足球比赛的一部分,先让球员感受一下也没什么,但是在这个当口里,要是球员们的心态被观众影响到了输了比赛,那雷东可算是耻辱下课了。
这么多观众,雷东也不可能将他们都赶走,只能期待小伙子们,不会被场外因素给影响到。
“无聊时间”持续了“很长”一段时间,快有8分钟了吧。可能这8分钟对于习惯足球比赛时长的人来说并不算很长,但对于观众来说就像过了一个世纪那么长。
“一个世纪”的时间内,双方都还没有什么激烈碰撞,秋城高中队就在自己的地盘了玩着传球。
你这是干什么?不想赢了?
观众直接抱怨了起来,虽然他们都压根没有花钱过来看比赛,都是直接进来学校白嫖的,但这种浮躁的心情直接显现了出来,而这心情也直接反映到了我们的直播主持人向然身上。
“比赛已经将近10分钟了,秋城高中队和罗文五中队还是没有激烈的碰撞,我们的秋城高中队依然在后场玩着传球游戏,丝毫没有进攻的意思,莫非他们打算就这么传球到比赛结束?”
向然虽然“恶补”了一点足球知识,但是真正的足球比赛却没看过,看到球场上的情形这么沉闷,心里也有点安耐不住想发牢骚,于是说了一段煽动性很强,又非常主观的一句话。
“搞什么?这丫头在说什么?”潘组听着向然播报的信息,吓了一大跳,做媒体播报的,最忌的就是主持人的话语中带有主观色彩,虽然体育赛事的尺度可以有所放宽,但你这话明显太煽动民众情绪了。
作为一个曾经的体育节目主持人,潘组是对体育赛事节目最有发言权的一位了。
“要真像你这么说的,小雷这次岂不是凶多吉少了?”布叔叔听完校长的阐述后,一脸替雷东惋惜的表情。
“反正这次我也是帮不了忙的了,我只是个做教育的,这些事我也插不了手。”校长不知道第几次感叹自己无能为力了。
“没关系,反正在事情到来之前,都还未是尘埃落定之时,说不定当时候会化险为夷呢!”布叔叔倒是比校长乐观一点。
“但愿如此吧!”校长虽然不太相信会有什么奇迹会发生,但同时也希望能有奇迹发生。“等一会碰到小雅那个丫头的时候,可别说太多啊,小雷也不希望她知道那么多。”
“我会的!”布叔叔拍着胸保证道。
校长和布叔叔说着说着,就在人群中看到倪雅的背影,找都不需要找——她就在秋城高中队的替补席周围。
只见倪雅只是安静地待在替补席周围,并没有上去打扰认真观察着球场状况的雷东,有时候也会随着雷东的目光扫过球场,试着欣赏一下足球比赛。
“我们没错过什么精彩桥段吧?”校长和布叔叔调整到平常的状态,就像是什么都没发生一样走到倪雅身边问道。
倪雅回头看了一下,发现是校长和布叔叔,也毫不隐瞒地说出现在的感想:“应该没有吧,比赛才开始十分钟,两边一次进攻都没有,我要不是站着能提提神,一定看的都快睡着了。”
“是吗?”校长也跟着看了起来。倪雅和校长两个人都不太懂足球,就算校长试着看一下,也看不出什么所以然。
如果校长和倪雅是外行,那么常年在欧洲旅游,并且深受足球文化熏陶的布叔叔,可就算是个普通球迷中的专业人士了。他只看了一会,就惊喜地说道:“哦?这是两边球队在互相试探啊!”
“互相试探?”校长和倪雅看着布叔叔疑问道。
“你看那场面,都十分钟了两边还没有动作,明显是教练和球员在试探对方的战术布置。不要小看这试探,正所谓知己知彼,要是真的在这段时间探出个所以然来,有可能会充分掌握比赛的主动权。”布叔叔给两位迷途的小羔羊指点迷津。
“哦!原来是这样!”校长和倪雅点了点头表示了解。
布叔叔到底是会看球的,懂得看的人总是会比凑热闹的人多一点观赏的乐趣。
“不过,两边的教练和球员都很有耐心啊。”布叔叔心想。“居然能来来回回试探了十分钟,就算是一支职业队伍,也未必肯这么沉得住气啊。看来这场比赛有很大的看头了。”
秋城高中队在后场倒了十分钟的球,依然不见罗文五中的人上来逼抢。而就在这段时间中,观众的热情从刚开始的激昂变得越来越淡,最后变得越来越浮躁,陆续出现了不和谐的声音。
观众沉不住气,双方球队的教练可是能沉得住气,注意力也是越来越集中,试探得越久,获得的信息也就越大。
雷东此时应该猜到了,泰丞也应该研究过了秋城高中队,注意到了秋城高中队并不是以传控打法为主的,所以才不会主动争夺控球权,因为他知道,一支不是主打传控风格的球队一直传球,迟早会出现破绽的。
所以罗文五中队的教练,也就是泰丞,神情很是怡然地坐在替补席上,也不急于让球员上去过度逼抢,只要恰到好处就行了。就像在水面上撒上一点普通的诱饵,等沉不住气的鱼儿上钩一样,很有耐心的操纵着鱼竿。
雷东知道泰丞这是在等愿者上钩,但雷东也知道继续这么在后场倒着球,迟早会露出破绽的,还不如主动出击试一试。
有时候明知是个钩,也不得不要试探一下。
雷东给闲置的曹维做了个手势,让他带着叶世一和吴泉两个人上去进攻,不过是尝试一下就好,不要冲得太猛。
曹维点了点头表示收到,于是向后场的队友要球。接到球后,曹维就向叶世一和吴泉挥了挥手,示意准备进攻。
叶世一和吴泉马上心领神会,特别是叶世一,兴奋得要死,他可是对球队在后场玩传球不进攻的做法颇有微词,虽然不敢有意见,但也是憋屈了很久,现在终于肯进攻了,他当然踌躇满志。
可是进攻不是说能攻就能攻的,罗文五中的防线都布防得非常有层次,你能过得了一个人,却过不了一群人,虽然说是要试探性进攻,但不代表是莽着头向前冲。
雷东指挥两个边后卫也向前靠一点,参与一下组织进攻。两个边后卫来到了中场附近,不过并没有太向前,不敢迈太大步,万一出现了纰漏,那可就是扯着蛋了。
见秋城高中队终于有点进攻的意思了,泰丞靠在椅背上的身子,也立刻坐了起来,就像观察到了鱼儿准备上钩一样,专心致志地看着鱼竿的动向。
因为秋城高中队的阵型开始往前移,罗文五中队的球员立刻一改先前不闻不问的态度,开始实行了逼抢措施,不过也只是骚扰,并没有到像滨海高中队一样高压逼抢的程度。
不过仅仅是这种程度,秋城高中队的就已经有点消受不起,因为中场只有曹维一个人在调度,如果吴泉不回来中场帮他,那么整个球队的节奏把握全在曹维身上,只要他一受限了,整个球队的运作都会受到限制。
当曹维上来组织进攻的时候,其他的中场球员则是负责支援,但主要任务还是防守,补缺曹维的防守漏洞。
中场在现代足球中,是一个相当重要的位置了。他起着连接前锋和后卫之间桥梁和攻守的枢纽的工作;同时最好也是全攻全守,可以根据球队的战术布置,选择进攻或者防守。
可以说中场球员,是整个球队的大脑。球队是否能运转得好,全看中场球员的实力和发挥。
秋城高中队的球员,基本上都是守强攻弱,不然雷东当初看到叶世一和吴泉这俩攻击好手的时候,也不会誓不把他们拉进球队不罢休了。
曹维还算球队里比较有灵性的球员,所以雷东才会将球队中场调度的任务交给曹维。不过曹维视野能力有限,难堪大任,在阅读比赛这一块始终比不上天生拥有大局观的吴泉。
这也没办法,都是从矮个里挑高的,手里的兵就这样,只能看着布局。
可这次比赛吴泉的任务是待在锋线上的,也回不了中场帮曹维缓解压力。所以没了吴泉帮忙,全队调度的压力全来到了曹维身上。现在除了他,其他人都担任不了调动球队的工作。