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059章 鸿宇班
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    这样的沉默持续了好几分钟,季学成终于停下来脚步,问:“在家自修,你现在的这个成绩,能保持吗?”

    “没问题。”杨硕毫不犹豫的点了点头。

    季学成于是点了点头:“只要你能保证成绩不退步,在家自修也没什么问题。不过毕竟高考也是你自己的事情,孰轻孰重,杨硕你心里要有数。”

    “季校长您放心,这些事情我心里也有数。而且我也不是长期在家自修,每个月不是都有考试吗?一旦我成绩退步了,马上就回来上课,您看怎么样?”

    “好,就以现在的成绩为基准,只要退步明显,你就得回来上课。”季学成也赞成杨硕的这个提议。

    “杨硕,一定要好好努力,争取拿下全省状元来,给咱们梧城一中露露脸。”肖国年也语重心长的鼓励着杨硕。

    “还有就是要抓紧时间,把学习方案搞出来。”教导主任更关心的是学习成绩。

    其他的几个老师也纷纷对杨硕或是鼓励,或是提出希望。

    不管是谁,杨硕都是使劲点头说“好”。

    季学成微微沉吟,老师们都说了一会之后,这才郑重的说道:“杨硕同学,这次成立尖子班,你确实做出了很大贡献,我代表梧城一中班子,感谢你的付出。”

    “我是一中的学生,这些都是我应该做的。”杨硕还是淡淡的说着,语气客气了很多。

    “嗯,你还有什么要求,尽管提出来吧。”季学成略一点头,接着问道。

    “再没有了。”杨硕回答的很干脆,适可而止的道理他是明白的,虽然季学成说的很客气,但如果再要是不知足就是自己的不对了。

    而且杨硕最想争取到的“方便”,他现在已经拿到手了,确实也没有什么需要再提的要求了。

    至于分班的事情,这就不是杨硕所要考虑的的了,季学成他们肯定会操办好一切。

    到时候只要拿到每个人的成绩单和月考试卷,杨硕就能有针对性的弄出一份学习计划,有超级搜索引擎帮忙,这都不是事儿。

    “那就好,回头牛老师会给你一份鸿宇班的名单,你就抓紧开始着手制定学习方案吧。”季学成将大大的脑袋往椅子上一靠,说道。

    “鸿宇班?”杨硕有点不明所以的看着季学成。

    “你那个鸿宇组的名字挺好听的,‘志若飞鸿,心将惊宇’这个寓意也不错,所以我们新成立的尖子班,就命名为鸿宇班吧!对了,这是我个人的意见,你们都有什么想说的没?”季学成看了看杨硕,又笑眯眯的冲着肖国年几个说道。

    肖国年几个尴尬的笑笑,都轻轻的摇了摇头,没有再说什么。一个班级的名字而已,季学成作为校长,想叫什么都可以。

    杨硕也是苦笑了一下,虽然这个名字是光明正大的剽窃了他的学习小组,但连学习方法都能挖过来移植到尖子班里,小小的一个名字又算什么?

    更何况,在杨硕前世的记忆当中,好像前一世里梧城一中的尖子班真的就叫鸿宇班,自己给学习小组取名也是借鉴了这个名字的。

    到底是谁剽窃了谁,这还真说不清楚。

    季学成一看没人反对,潇洒的把大手挥了两下,敲定了鸿宇班的事情:“这件事就这么定了,杨硕你先回去吧,老肖咱们几个,再研究一下具体事宜。”

    杨硕笑着说“是”,又向其他老师点点头,出门去了。

    门一关,季学成就咳嗽了一声:“刚才一个个怎么都这副表情?鸿宇班的这个名字不好吗?”

    “好是好,可老季,这毕竟是杨硕学习小组的名字啊!你让我们怎么说?说不同意?”肖国年和季学成几十年的老相识了,说话也就随便一点。

    “哈哈,你这个老肖,变着法儿的损我。确实是这么个道理,不过这个鸿宇班的名字,我听起来特别顺耳,总感觉我好像先想到的这个名字,说不定杨硕是哪里抄我的呢。”季学成大大咧咧的指着肖国年说道。

    肖国年们顿时愕然。季学成都这么说了,他们还再好说什么啊。

    ……

    “季校长,鸿宇班人员范围,您看再有变动没?”牛浩源最先打破了尴尬,他是高三年级组长,这事情也是他的分内之事。

    “嗯,这个班人不宜过多,贵在精。我看就把这几次月考,文科前二十的学生选进去吧!而且还要建立个竞争机制,连续两次月考进不了前二十的,自动退出,新进入前二十的递补进入。”说起正事来,季学成一点也不含糊。

    “鸿宇班的老师,我们也要选最强的,不能将所有的希望都只靠杨硕。”教导主任接过话头补充说道。

    “我建议,不仅是要有竞争机制,还要有奖励机制,我们可以设立奖学金,对每次考试前几名的学生进行奖励。”肖国年也发表了自己的想法。

    “最好学习研究生培养的方式,确定导师,专项提高鸿宇班学生的成绩。比如,某同学英语相对较弱,可以指定一个英语老师为他的导师,一对一进行指导。”英语教研组的组长说道。

    ……

    涉及到梧城一中整体荣誉的事情,在座的这些老师们一个个丝毫不藏私,有什么建议就全部提了出来。

    牛浩源是最直接的执行者,这时候认真的听着每一条建议,不停的在笔记本上记着什么。

    一场关于梧城一中成立高三文科实验班的讨论,在不到半个小时的时间内就达成了一致。季学成仔细的听完每一个人的发言,这才清了清嗓子,说道:

    “今天的会议到此结束,按照会议讨论的结果,牛老师你负责搞一个实施方案,对大家的建议进行具体细化。”

    “好的。”就好呀赶紧点了点头。

    “散会。”

    后来二十几年,在全省乃至全国教育界都声名显赫的梧城一中“鸿宇班”,就随着季学成“啪”的一声合上了工作笔记,最后一锤定音。

    ……

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