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Kismet 「天命」 ①
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    我名叫萼莺。

    我有一个大我五分钟的姐姐,名叫萼菀。

    是了,我们是双生子。

    大概是从很小的时候,双生子之一的我表现出不平凡的特质。

    在幼儿园,我的思维很跳跃。老师带我们做活动,引导我们学习时,我总能极大程度地压缩思考的时间,直接得出结论。

    就好像我的脑袋里装的不是大脑,而是一台精密的电脑。

    但那段时间,我乖巧的姐姐比较受欢迎。

    老师常常向我父母抱怨,说这孩子不听话,不服管教,说话没有逻辑,做事不按常理。

    可我的方法总是更有效不是吗?

    总而言之,我被定义被问题儿童。

    “果然还是当姐姐的比较省心。”大家这样说。

    若说乖巧文静是她的标签,那么淘气顽劣就是我的代名词。

    上了小学,老师开始教我们一些复杂的问题。

    说是这么说,但对我而言还是太简单了。

    于是我像在幼儿园那样,去找别的同学玩,不过他们的任务并没有完成。

    老师常常大声地呵斥我,让我做自己的事。

    可是我做完了呀。他们不信,我就给他们看。

    即使老师们增加了我的任务量,我也会在他们面前很快地完成,尤其是数学。

    我的班主任就是数学老师,她试着给我更难的题。

    我翻翻课本,看两道例题,就能很快作答,甚至举一反三。

    难度加一点,再加一点。

    最终,她告诉我的父母,他们年仅六岁的儿子,有着小学五年级以上的水平。

    “建议你们申请跳级,或者找个家教……总不能妨碍其他的孩子吧。”

    她这样说。

    是他们太慢了。我这样想。

    天才总是孤独的。

    大概就是这个意思吧。

    当我在求一元方程的解、求不规则图形面积时,姐姐在学加减法。

    当她到了解方程的年级,我已经开始解二元三次方程,画着复杂的函数图形了。

    接触到初中知识时,我了解到世界上竟然还有理化生这种有趣的东西。

    我想要那些精密复杂的实验仪器,只要不是太贵的,父母都会买。甚至稍微贵一些的,总会有各种各样的人送给我。

    书房也改装成了属于我的实验室。

    只是这样一来,姐姐只能在自己的房间学习了。她想要什么,也需要用90以上的分数来换。这对她来说稍微有些难度,所以她并不总能得到想要的东西。

    “这孩子真聪明,是个小天才……啊,还有个姐姐啊,长得真像。”

    像,只是皮囊上的程度。

    萼菀变成了一种附属品。

    尽管当时的我们并没有这样的意识。我只是觉得很无聊,不喜欢和她玩。

    她太笨了,连勾股定理都不太明白。

    而到了萼菀开始读初一的时候,我的水平呈几何式爆发。即使是理科高考真题,对我来说也不是什么难事。

    各式各样的奖状、奖杯与锦旗塞满了我的家。

    尽是些占地方的东西。

    我对外界的事物逐渐开始缺乏热情,对数理化生外的东西,我很难提起兴趣。有时候,知识本身又会绕回一堆繁冗的数据,绕回基础数学的原点。

    知识是这样无趣的东西吗?好像不是,有什么不对劲,我记得以前不是这样的。

    但他们最终呈现给我的,仍是一串冗长无味的数字。

    我开始寻找刺激。

    一个十岁出头的孩子能干什么呢?

    坏孩子会打架,但我找不到动手的理由。抽烟喝酒是更大的孩子会做的,而且我也不喜欢这些东西的味道。

    不过小偷小摸还是很有意思的,反正以我的身手与智慧,没有人会发现我。

    一次我在班里摸别人的文具盒,被捉了个现行。但老师只是批评教育了两句,检讨也没有让我写,就放我回去了。

    我开始尝试一些大胆的事。

    一些简单的生物实验,需要更多的昆虫、青蛙、兔子、小白鼠什么的。一到周末我纠缠着父亲开车带我去野外的荒草园捉些小动物。

    虽然可以买到,但这样似乎更符合孩子爱玩的天性。至少大人们是这样想的。

    这些时候,姐姐就抱着饮料,和妈妈坐在阴凉的地方。

    我常常用挣扎着的虫子来吓唬她。这倒也挺好玩的。

    刀刺入它们的身体以后,它们的植物神经还会挣扎。虽然理论上讲,他们已经死了。

    我时常在想,人是否也会有这样的反应呢。

    应该是有的,理论上。

    和所有的多子女家庭一样,兄弟姐妹间相对很亲近,但也存在矛盾。

    我们的矛盾比较特殊,毕竟我俩玩不到一起去。

    她时常会跑到我的实验室里,东摸摸西瞧瞧。

    “哎呀,酒精灯很危险的!”

    “喂喂喂,硝酸要是撒了会受伤的!”

    “别碰,那是蒸馏水,你别弄脏了!”

    后来,我干脆不让她进我的实验室了。

    生活就这样继续着,风平浪静。

    直到十二岁时,一个被我们忽视已久的问题暴露出来。

    这是平常中的异常。

    我的姐姐,成绩很差。

    起初,她的分数虽然下降了,但至少在一个合理的区间内。

    来自老师父母的批评教诲不可避免,可并没什么用。她的成绩变本加厉地滑坡。

    她没有早恋,也没有沉迷网络,她甚至比一般的学生付出更多的努力。

    却无济于事。

    当父母注意到的时候,已经太晚了。

    专家告诉我们,她的智力永远地停留在八岁。

    得出这样的成绩,已经是那个稚嫩的大脑的极限了。

    我们这才回想起,萼菀的许多表现并不太成熟。

    喜欢毛绒玩具,喜欢撒娇,喜欢重复大人的话,喜欢儿童的益智读物……

    对一个初一生而言,未免也太幼稚了。

    那天,我还没什么实感。

    晚上我又在实验室泡了很久。当我打算上床睡觉时,经过了父母的房间。

    “这太不公平了,为什么我们的孩子要遭受这些?”

    “也怪我们当初太关注小莺,忽略了她。如果我们早点发现……”

    “说什么都晚了,为什么老天要把属于她的东西抢走?”

    “好啦好啦,至少我们还有一个孩子是有出息的……”

    接着,传来爸爸的哀叹与妈妈的啜泣。

    我的才华有一部分应该是姐姐的吗?我不清楚。

    老天确乎是公平的。至少对整个家庭而言,有一个机灵的孩子,和一个笨孩子。

    有时候,我会羡慕那个笨姐姐。

    至少整个世界对她而言都那么新奇,每一天都很有趣。

    而对我来说,一切都那么枯燥、庸俗、无聊。

    每个人都很没意思,连一个能陪我玩的人都没有。

    假期,我开始频繁地拉着姐姐出去玩。

    在实验室里太久,我时常会去电玩城换换心情。我家是中产阶级,父母给我的零花钱加上各种竞赛的奖金使得我很阔绰,也结交了一群不正经的孩子。

    游戏,这种被称作精神鸦 片的东西,不论对哪个年龄的人都有独特的吸引力。

    姐姐玩什么都上手很快,尤其是跳舞机。只用了短短两周,她就打进了前十的记录。

    我渐渐又没了兴致。

    我就是这样的人,热情来的快,去得更快。

    父母重拾了对姐姐的关注。每天我们回家,他们就会凑过来嘘寒问暖。

    尤其对她说话的语气,就像和婴儿讲话一样。

    真恶心。

    “太夸张吧——”

    我做着鬼脸,被轰回了房间。

    天才总是孤独的。

    我好像从中读出了更多原本不明白的意思。

    我开始厌恶上天所给我的一切。

    给我之前,经过我的许可了吗?问过我的意见了吗?我愿意吗?

    就像从姐姐那里拿走的时候,没有问过她一样。

    我对她又同情,又厌恶。

    她不是夺走了爸爸妈妈的爱,她只是拿回属于她的那部分而已。我这样安慰自己。

    这样的生活又过了两年。

    我们的生日在九月开学的前一周。

    父母问我们想要什么,想玩什么,想去哪儿。

    “什么都可以哦,因为今年是特别的一年。”

    爸爸这么说。

    如果是指我被最好的大学破格录取这件事,好像也没什么。

    这事儿见了报,与我而言是家常便饭。

    我见了我的导师,说是个年轻有为的教授,但我认为他很死板,同那些老家伙如出一辙。总之,我一定和他相处不来。

    至于生日……我想了想,信手翻开一本植物百科的插图。

    那是一张风景画,是一处僻静幽深的山涧。

    爸爸查了资料,发现那里并不太远,是一处未开发的山区。和妈妈商量了一下就敲定了。

    我们花了两天时间进行采购,以防在山区遭遇种种变故。

    距离那座山,大约需要四五个小时的车程。

    早上六点就要出发,父母早早地赶我们去睡觉。

    其实我并不很想去,只是随口说说,没想到那里真的这么近。

    而且,姐姐好像很开心似的。

    时至今日,我时常在想,倘若我当时知道,这该死的景区的巧合所带给我的只是无比的痛苦的回忆,会感到悔恨吗?

    我是说……那时的我,会吗?

    夜里,她忽然抱着枕头跑进我的房间,说她睡不着。

    我本想嘲笑她像小孩子一样,却怔住了。

    她本来就是小孩子。

    我卷起被子翻过身,不耐烦地说,随便你了。

    她很开心地挤上来。不一会,就传来均匀沉重的呼吸声。

    - To be continued -
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