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第13章 高举轻放
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    最强名师 作者:钓鱼1哥

    第13章 高举轻放

    陈湘伟自然不会真的让事态发展到不可收拾的程度,他只想趁机敲打敲打马志雄与章柏荣。马志雄在院里的一些事务上越来越过火,让陈湘伟很是不满。现在有这样的机会送到手上,他自然要好好地利用一下。

    马志雄心虚,这种情况下他必须明哲保身,真要是闹到学校,陈湘伟拿出完整的视频出来怎么办?马志雄记得他当时做得很不理智的。

    老教师们则很尴尬,新来的博士们抱成一团,让他们也有些不悦。你们新来的博士,什么好处都得了,收入也比我们这些老教师高,教书教得不怎么样。现在这么咄咄逼人,将来还不骑在我们这些老教师的头上拉屎?但是偏偏章柏荣做得太过分,他们没脸站到章柏荣那一边。所以,一个个都是一声不吭。

    陈湘伟等那群年轻博士说得差不多了,这才开口说道:“这件事我的意见是最好还是别闹到学校去。闹上去,无论是对谁都没有什么好处。生科院年年在教学、科研方面都是学校比较靠前的,每次都是评优的热门。如果因为这件事情把学院的成绩拉下来了,对认真做事的老师是不公平的。对各位新进博士的影响也不好啊。毕竟这件事情上升到学校了。将来各位还要评奖评优评职称,给学校留下不好的印象自然没有必要。但是,章教授这次做得欠妥当,我在这里提出批评。希望章教授能够汲取这一次的教训,以后不再犯同类的错误。同时,也希望学院的各位督导在工作中能够注意方式方法。”

    钟雨山见陈湘伟高举轻放,正要站起来表示不满,被坐在身边的另外一个新进博士一把拉住。

    “差不多就算了。还真让学院处分老资格啊。要是这样,我们以后还怎么跟学院里的老教师打交道?”新进的女博士张紫嫣小声说道。

    钟雨山虽然脾气比较冲,人倒是不傻,让张紫嫣这么一点,也立即想明白了。这件事情也就能够处理到这个程度。章柏荣也好好地让陈湘伟敲打了一回,相信以后做事情也不会这么明目张胆。当然章柏荣这一回脸丢大了,只怕心里对宋鸿飞更加怨恨了。今后一旦让他找到机会,绝对会跳出来。

    走出会议室,许中林将宋鸿飞叫住。

    “你啊,这一次被老陈这只老狐狸当枪使了。以后小心一点,别给章柏荣留把柄。否则只要让他得了机会,肯定会对付你的。”

    宋鸿飞点点头:“人在家中坐,祸从天上来。这些都不是我愿意发生的,别人要这么做,我也阻挡不了。不过别人既然要欺负到我头上来了,我也不是个怕事的人。”

    “对,你好好做好你自己的事。你把科研教学都做好了,别人就算有心算计你,也没处下手。年轻人踏踏实实地做学问,别去理会那些乌七八糟的事情。”许中林在学校工作这么多年深有感触。

    “知道了,许教授,我去实验室测几个数据。”宋鸿飞与许中林聊了一会,便急着回研究室。

    “对了,宋鸿飞,上次跟你说的教改课题项目申报书报上去了没?”许中林问道。

    “还没呢。”宋鸿飞对这事不太上心。

    “怎么还没报上去?赶紧把项目申报书做好,交上去。不然就赶不上了。还有几天就过时间了。”许中林翻了一下手机,把学校的那个通知翻了出来,到期限总共没几天了。

    “那我回去就写吧。”宋鸿飞硬着头皮说道。上次许中林给他的那个申报书模板都没来得及看呢。

    回到研究室,宋鸿飞先将一天安排的实验内容完成,将要测的实验数据测好,输入电脑,这才将许中林发过来的项目申报书模板打开。

    项目申报书都是有固定的格式,填写都有一定的技巧。项目能不能通过,除了与课题的新颖性与研究价值有必然的因果关系之外,还与项目申报书的填写有很大的关联。一个好的项目申报书不仅不会给项目的申报拖后腿,反而会给项目申报加分。

    宋鸿飞还是第一次接触教改课题申报书,对申报书的套路并不是很清楚,将许中林的申报书模板看了一遍之后,总算有了一个大体的了解。根据宋鸿飞的习惯,将项目申报书分解一下,然后根据各个部分再进行分析。项目申报书的各个要素就基本上被宋鸿飞搞清楚了,这就是宋鸿飞在科研中养成的好习惯。加上在研究生阶段,经常参与导师的课题申报,对写课题申报书已经有了丰富的经验。

    只是就算宋鸿飞搞清楚了教改课题申报书的套路,想要写一个很好的申报书也不是这么容易的。毕竟宋鸿飞对《分子生物学》的教学改革探索还是只有一个思路,内容还并不充实,所以现在想要写这么一个课题申报书,可不是一件容易的事情。

    宋鸿飞在规范表格里面敲下了申报课题的题目:分子生物学理论教学与实验教学相结合模式的探讨。

    写到课题的背景的时候,宋鸿飞停顿了下来,这个课题,他光有想法,还缺少足够的实践,甚至还没有在课堂上真正实践过一回。因此,他的研究背景是很欠缺的。而这一点,正是宋鸿飞能否拿到这个课题的关键。研究背景是需要有支撑材料的,比如论文,比如项目参与。这些方面,宋鸿飞都是空白。

    好在宋鸿飞的这种尝试,之前还没有人做过,所以在新颖性方面,还是很有新意的。如果宋鸿飞的研究背景稍微厚实一点,拿到省教改课题的可能性是非常大的。这些东西宋鸿飞也没法造假,只能够实事求是。

    最后项目参与人员的确定也是让宋鸿飞很头痛的。一个课题肯定不能够只有一个参与人。得有一个团队。只是宋鸿飞现在要找人加入这个团队,可没这么容易。

    第13章 高举轻放
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