在将作监呆了三天，教会了工匠们如何运用流水线的方式，批量生产大型水车、筒车！并且亲自下手打造了第一枚环形钻头，这种钻头是白凡根据图纸设计，适合古代打浅水井用的！

    古人打井，说白了就是挖坑，一直挖，挖到坑里慢慢开始渗水，开始存水为止，往往挖出的水井都是上面开口极大，方便工人下去挖井用！

    到低下极为细小，差不多能容下大水桶就行，一旦挖出了水，那就慢慢的从下面往上再将水井填住，留下一个圆形的水井算完工，所以颇为费时费力！

    白凡根据后世机械作业种树的原理，设计了这种圆形钻头，下方带锯齿结构，直径有五十厘米，单单钻头高半米，附带三根纯钢铁铸就的可拆卸钻杆！

    这样的装备，在地上支好固定用的实木架子，就可以用人力或者畜力，带动钻头向下钻井，每钻半米上拉，就能拉上来一块圆形土块，减少了人工下去挖土的不便，大大提高了效率！

    虽然不能用于打深井，但是仅仅用于十米的人工土井还是非常实用的！

    亲自带着众人制作好装备，用两个时辰时间钻出一眼十米深的水井之后，工人们沸腾了，原来挖井还可以这么方便？

    白凡也是幸运，没有勘探，就挖出了一口能够出水的井！

    李二听说之后，亲自来视察，见到成果之后大喜！就近从长安调集来无数铁匠木匠，日夜不停的赶工！

    而且将图纸送往北方各个州府衙门，责令各地主官严格按照这个打造，若有差错，严惩不贷！

    根据白凡的建议，让老君观的李淳风带着一帮人才，前来跟着工程队，到各处选取能够打井的浅水区，只有这等懂水文环境的人才行，不然若是在没水的地方打出一眼眼干井，那就耽误工夫了！

    在长安呆了三天，白凡终于得闲暇回到了书院，稍事准备，就召集了书院所有学子！

    “前几日朝廷发现今年将会有大灾，一场前所未有的大旱灾！遍及北方各个州道。

    在场的诸位，基本上都是朝中的官宦子弟，或者还有的就是从我丐帮出身的穷苦子弟！

    或许你们并不知道大旱灾代表着什么！

    但是你们却必须学会去知道，那将会是赤地千里、饿殍遍野！

    老天将会几个月不下雨，田里干涸、禾苗未长成熟就已经枯死，到时田中无粮产出，民众无水饮用，所有人都面临着生存危机！

    那时可能北方之地会死伤很多人，又会有无数人家破灭，无数孩子成为孤儿乞丐，其境况绝对惨不忍睹！

    所以，你们是官宦之后的，有责任去继承祖业，保护我们的同胞百姓！

    你们是乞丐孤儿的，今日既然能够吃饱穿暖，自然也要回头去保护生养我们的这片土地！

    终南书院以保护华夏人族为己任，国难当头我们不能坐视不理！”

    书院一大群孩子，年纪小的不过二十来人，其他都是十来岁懂些事情了，还有几个二十出头的，将近二十的，听到这么大的灾难，都已经骚动不已了！

    丐帮出身的孩子们知道那种惨剧，神情尤为激愤！

    只见有人带头喊着，“保护华夏、共赴国难！”

    渐渐所有人都在喊，声音传遍了整座终南书院，一遍一遍，传了很远很远！

    白凡欣慰的按下了众学子们！

    “接下来的十天内，我要在书院开设一门课程，名叫‘物理’，顾名思义乃是探寻万物之理！

    十岁以上的学生，前来听讲！

    十岁以下的学生，还理解不了这么深的东西，我另有任务安排！

    这门课程暂时只开十天，专门为了此次救灾所设，以后国家稳定之后，书院会继续开设，年龄到了，有兴趣都可以学习！

    现在，你们所有的学习只有一个目的，那就是为了此次防灾救灾！

    十天之后，学有所成者，我会派你们到各地区帮忙主持一项任务，学不会的，留下来跟着我，另有任务分配！”

    白凡做了什么？其实没什么，就是用十天时间，教会了什么叫压水井！压水井的工作原理！

    讲述这个的同时，还自己用木头制作了一个小模型出来演示实验，而那些十岁以下孩子们的任务，就是一遍遍将这个木头模型拆开，再拼成一个成功的压水井！

    白凡清楚的知道，即便是打出了水井，也要有汲水的设备，人力一桶桶的提水，效率太低，所以在给各地打造器械的图纸里面，他特意加了这个铁质的压水井设备！

    压水井靠的是大气压将水压到上面来，极限高度就是差不多十米的样子，再深的水井，手动压水井抽不出来，只能用电动的水泵，在这大唐是别想了！

    之所以给十岁以上孩子们讲述这个，是让他们到北方各个州道，当维修工的，只有明白了压水井的原理，才知道为什么使用的时候压不上水！

    这群孩子花费十天时间，学会了之后，就要去各地指挥拼接压水井，还要教会当地的百姓使用和维修压水井！

    由于条件所限，这种压水井比较简陋，所以只能用十米长的竹子打通竹节做抽水管，不然没有密封这么好的铁管等东西！

    而一般压水井失灵往往就出现在漏气上面，所以白凡才费力的教会了学生什么叫空气，什么叫密封，什么叫气压等等！

    之所以在书院这么做，除了锻炼学生们参与国事之外，还要他们亲眼看到，亲身经历一场灾难！

    白凡心下清楚，这场大旱灾，不在于抗旱取水之战，三个月内，抗旱取水只能救得三成土地和百姓，因为不是每个地方都适合打井取水的！

    重点还是在于朝廷统筹运粮上面，田里注定是没有收成的，所以要养活北方所有百姓，这运粮一事绝对是个大难题，若是朝廷办不好，那么后果只有一个，那就是百姓纷纷南下逃荒！

    十天之后，白凡派出了所有书院的学生，好在都不是榆木疙瘩，都能听懂这等简易物理课！年纪小的和一众大的一起去帮忙拼接设备，年纪大的主要负责教会百姓使用！这些学生都是带着李二的皇命前去的，所以地方官员都没有敢于怠慢！

    其中程怀默、长孙冲、秦怀道、李承道、李承德等几个年级大些的，并没有让他们也去做这个，作为锻炼，白凡让他们分别去了南方和蜀地，跟随朝廷的政令，帮忙购粮运粮之事！

    对于一众学生的安排，李二欣然同意，他也想看一看一年的教导，这群孩子们到底有多大的能耐！

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    (本章完)