林无道朝教室后排走去，所过之处，全是呆滞和难以置信的目光。

    张婉昨天明明说了：林无道家里穷，以前没读过书，望大家以后不要笑话他。

    这像是没读过书吗？不止轻轻松松的解开了薛老师出的难题，还反手丢出一道题目……

    这如果是没读过书，那简直是最冷的笑话。

    张婉同样难以置信的望着林无道，她越来越发现自己一点都不了解林无道，他不止有着超过同龄人的冷静、沉着，以及让人恐惧的狠辣，还有可怕的身手和神秘莫测的强大背景，今天再见识到了他不可思议的学识……

    如此强悍和优秀，与他寒酸的外表形成了鲜明的对比，如同夜空中最不起眼的一颗星，一旦光芒亮起，便会灿烂得让人羞愧不堪！

    这样的怪物，谁有资格瞧不起他？只怕整个明光大学都找不出这样的学生！

    林无道的神色一如往常，但心里在笑，冷笑。

    从他小时候退学起，他就暗暗发誓：将来一定要让那些看不起自己的人明白，你们没有资格看不起我，总有一天，我会把你们的优秀和骄傲都踩在脚下。

    今天，他做到了这一点，相比起打败罗森，这更让他高兴和自豪，因为，他脑海中的知识，都是他日夜苦读积累的，是他努力不懈的成果，不是他人赐授。

    回到最后一排以后，林无道再次躺下，继续睡觉，没有人有意见了。

    其实，薛老师心中仍是很不痛快，但刚刚已经答应了林无道，不可能反悔，只能忍了。

    他拿起黑板擦，准备把林无道刚写的题目擦掉，但无意间看到题目中的两个数值与自己所了解的不一样。

    他再把长长的公式认真看了一遍，又发现了两个不一样的数值。

    薛老师的眉头皱起了，快速思索了一下，很快便确定：眼前的题目，因为这四个数值的变化，难度已成倍翻增，即便他，都不能确定是否能解答出来。

    专业兴趣之下，薛老师忍不住拿起粉笔，开始逐步解题。

    台上的学生们好奇盯着，很默契的保持着安静，有些学生甚至恶趣味的想着：如果薛老师解答不出来，那就好笑了。

    薛老师能解答出来吗？

    时间一点一滴流逝，薛老师写下的解题步骤越来越多。

    当写到某一步时，拿粉笔的手顿住了。

    接着，开始背着双手，拧着眉头在黑板前走来走去。

    看他这样子，明显是思路堵住了。

    果真，不一会儿后，他把刚才写下的解题步骤全部擦掉，重新开始写起。

    七、八分钟之后，再次顿住，再思索，又擦掉，然后又重新开始。

    这样的过程，一次又一次的重复，直到下课铃声响起时，薛老师仍是没有解开题目。

    他双眉已经拧出川字，借来纸笔，抄下黑板上的题目，匆匆走了。

    不过，走之前，有意看了最后一排一眼，眼神非常复杂！

    学生们又一次被深深的刺激到了，一万个没有料到：薛老师花了将近一节课的时间，竟然没能解开林无道出的题目，可想而知其中的难度。

    怪物啊，老师出的题目没有难住林无道，却反被林无道考倒，到底谁是老师，谁是学生？

    直到此刻，所有学生心中都生起了无法与林无道相比的无力感和惭愧感，再也没有勇气看低林无道。

    这事并没有就此结束。

    薛老师回到办公室以后，再度开始解题，一个小时，两个小时，抽完了一包烟，头发都挠乱了，仍是无法解开。

    当然不服，继续埋头苦干，连中饭都没有去吃。

    他这异常情况，很快引起了办公室其他老师的注意，不禁关心询问。

    薛老师恼火把笔拍在桌子上，郁闷道：

    “真是见鬼了，班上新来了个学生，叫林无道，他给我出了道题目，我解了几个小时了，竟然解不开。”

    “啥？”

    老师们齐齐看过来，明显是不相信会有这种事。

    “你们别不信，自己试一下就知道了。”

    “好啊，我倒要看看是什么难题。”

    一时间，办公室的老师都把题目抄过去，起先都是满脸轻松，但半个多小时后，个个神情专注，满脸严肃。

    这些老师的参与，并没能帮到薛老师，哪怕后来他们坐在一起讨论，也没能解开题目。

    于是，戏剧性的一幕出现了，就在下午的课程快结束的时候，六个老师结队踏进了林无道所在的教室。

    薛老师先和讲台上的老师打了声招呼，然后，盯着最后一排的林无道，满脸暗怒，喝问道：

    “林无道，你上午那道题目是从哪里弄来的？”

    正在看书的林无道抬起头，稍微迟疑了一下，回应道：

    “我自己瞎写的，怎么了？”

    瞎写的！？

    薛老师满脸黑线，其他几个老师一样如此，花了这么多时间琢磨，竟然是林无道瞎写的，简直是气死人不偿命啊！

    薛老师怒了，吼道：

    “你这是成心耍我吧，浪费了我七八个小时，竟然告诉我是瞎写的，难怪一直解不出来，你真是有能耐啊。”

    林无道静静看着薛老师，赶在对方要继续喝责之前说道：

    “老师，虽然这题是我瞎写的，但是是两年多前瞎写解着玩的，老师没解答出来，并不能说明题目是错误或不成立的。”

    薛老师不信这一套，冷声喝道：

    “还要嘴硬，你上来，我看你怎么证明它是成立的。”

    薛老师咄咄逼人的气势让林无道有些不爽了，当即起身，走到黑板前，利落的写出了那道题目。

    写完后，回头问薛老师：“是这道吧，和上午的没区别吧。”

    “没错。”

    林无道开始解题，粉笔在黑板上行走如流水，解题步骤逐渐展开。

    很快，写满了一黑板，停下粉笔后，让薛老师确定目前写下的解题过程有没有错差。

    确实没差错。

    林无道擦干净黑板，接着前一步的步骤解答，不一会儿，黑板又写满了，再擦掉，再写。

    当第三黑板快写满时，林无道放下了手中的粉笔，淡笑问薛老师：

    “老师，它是成立的吗？”

    薛老师已经呆如木鸡！

    请输入正文。