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第七百四十九章 还能干什么?
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    现在的痕迹来看,能够肯定的是,死者的车是没有离开的,其他的暂且不知道。

    凌夕颜上了车安安静静等待,不多时候,一群人也带着收集的结果过来了。

    看到凌夕颜安然无恙,杨逍也就松了口气:“你有什么,其他的收获吗?”

    凌夕颜把照片递过去:“我也正好要说,我在停车的地方,看到了这些痕迹。从痕迹上看,死者应该是没有开车离开过,黎漓你调一下监控视频,看看能不能找到线索。”

    查看监控器,对于黎漓来说,简直就是轻而易举的事情,分分钟就搞定。

    只是对比人稍微有点麻烦,这些要回去才能进行,平板还是差一点。

    他们一直怀疑,死者是没有离开的,果然死者还真的是没有离开。

    回去之后,黎漓调取了监控录像,并且和死者的样子,进行对比。

    如果可以找到死者出入的痕迹,那么就说明死者是离开过的,如果不能,说明死者被留下来了。死者被什么人留下来,这基本上也没有太多的疑问,肯定是凶手。

    黎漓调取监控之后,进行了对比,并没有找到合适的影像,只有进入的。

    当然再晚一些的,实在是什么都看不到,就算是有人也根本用不了。

    最重要的是,监控也只有一些影像,没有任何的声音,所以也没办法对比。

    没有影像,也没有声音,想要找人那就是比登天还难,现在只能看尸检。

    现场的痕迹很乱,毕竟是教室,平时来来往往的学生老师也是很多。

    在这个地方,找到的痕迹很杂乱,指纹的覆盖也很多,而且都是很不清楚的。这一方面的问题,他们也是没什么办法,杨遥在现场找到的东西,基本上没什么用处。

    从死者身边的痕迹看,死者的死亡持续时间很长,凶手却没有多碰什么。

    周围的东西,基本上还是很杂乱的,桌椅板凳什么的,也都是随意摆放。

    凌夕颜揉了揉自己的腿,空调这东西,用着不舒服,不用就更不舒服。

    黎漓连忙拿过来夏凉被:“盖着一点吧,这么吹着,对骨头是不好。”

    盖着这个倒也不太冷,凌夕颜叹息:“你说我现在能干什么?这么点冷都受不了。以前我就算是大雪天,一个人谁在外面,也不觉得有什么。”

    旁边的杨逍,把被角掖好:“养伤不比别的,我去看看结果出来没有。”

    还没等杨逍过去,这边的乌紫??湍米沤峁?侠戳耍??衷谑窃嚼丛娇炝恕

    虽然也是用了好几个小时,不过算是比较快,很多的实验结果,都是要等的。

    把这些尸检结果,递到每一个人的手上:“大家先看一下,死者的情况比较明显,死者的死亡原因是失血过多,混合心肺衰竭,过度疼痛导致死亡。当然死者的伤口很多,根据伤口的情况看,死者的死亡之前,造成的伤口更多一些。死者的血液之中,我检查到了一些药物成分,这些让死者可能昏睡不醒。”

    死者不可能是在教室里面睡着的,那么地方一定是,别人不会去的,可是这个地方,凶手应该知道。凶手也是在夜深人静的时候,把人从那里带出来了。

    死者身上没有发现,属于另外一个人的痕迹,不过挣扎很明显。

    死者并没有其他的疾病,平时身体健康,也没有什么药物股民的反应之类的。

    尸体上没有拖拽的痕迹,李沧的第一死亡地点,应该也就是案发的这个教室了。

    正好李沧是教这个班级的生物,那么李沧被放在这里,可能是一种示威。很有可能,这个人是想要让李沧的死,给什么人以警示作用。

    或者觉得,李沧既然是这个班级的生物老师,在这个班级死最好。

    也是有可能,这个班级和什么人结缘亦或者是结怨,凶手这么选择。

    肯定不可能是因为,凶手觉得,生物是多么好的东西,否则不会和死亡放在一起。

    至于选择地点,教师其实是最好的地方,因为它足够的大,而且隔音很不错。

    反正把这人放在这里,一定会有原因,而且其中的原因还很复杂。这些生物题目,让凌夕颜有一些兴趣,拿着看了一会儿,自己离开学校太早了,有些东西真的是不记得。

    虽然只有二十岁,但是离开学校,学习新的东西的时间,还是更近一些。

    这些生物题目,凌夕颜看着的确是陌生的,不过杨逍还能做出来一些。

    “都很难啊,很多问题的答案,估计也要好学生才能够知道吧。”

    凌夕颜歪了歪头:“你刚才是不是说了好学生?你觉得这些题很难?”

    杨逍楞了一下:“是啊,不过可能是我离开的时间长了,没准他们换教材了。你突然之间说这个做什么?是不是你想到了什么?难题,还是说好学生给你灵感了?”

    之前的谈话内容,凌夕颜还是记得清楚,李沧是喜欢好学生的。

    那么有没有可能,以前李沧教导过的学生,有回来找李沧寻仇的呢?

    没准这些日子,过得很不如意,所以选择,回来找他报仇,让他认识自己。

    凌夕颜让黎漓,调查了一下,李沧教导过的学生,其实还是很多的。

    李沧毕竟也是当了好几年老师,又是教生物的,自然是有很多的学生。但是说到这些学生,其实有不少都是被他责备过,只有那种成绩特别好,非常稳定的,才没有任何的影响。

    要说真的有学生憎恨,倒也不奇怪,可是毕业回来复仇,是不是太严重了?

    多大的怨恨,就算是毕业之后,还要回来杀人?而且学习的怨恨也不至于吧?

    就是这个怨恨,或者说是动机,他们觉得挺纠结的,毕竟是死了一个老师。

    如果说是因为学习的事情,是学生做的,那么只是因为学习,也不至于杀人。可是如果说是老师做的,老师之间,那要有多少的利益纠纷,才能够有这样的决定?
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