田花抱着被子，埋怨的看着田野，看着不停在嗡嗡响着的电话：“你就不能别跟我二哥闹了吗，我都被你们骚扰的没法好好休息了。多大的事呀。”
    田野：“你哥那就不是男人的心胸。”
    蔑视的口气，眼神，让田花都没法好好地用言语对田小武表达了。这电话她接还是不接呢。不想接是真的。
    田野把饭菜端上来，给三个头一天上学回来的孩子端上饭。
    长宝，长顺都要饿惨了，还是田阳胃口小，倒也不怎么觉得饿，不过也不好受就是了，平时笑眯眯的婶子生气原来如此可怕的。
    不过长宝真够意思，自己站不住的时候，都是长宝背后悄悄扶着他的。
    田野怒目金刚一样对着三孩子表达自己的生气：“知道错了吗。”
    三孩子点点头，田野就知道这三孩子没走心。白瞎自己对着镜子练习了好半天的凶恶表情了。
    田花在屋里偷偷的看外面，一个大学老师，外面还是自己的侄子，愣是半句话不敢说，求情什么的更不敢了。
    也就背地里跟朱小四嘀咕两句：“你嫂子这也太凶了。”
    朱小四做作业，连头都不抬，心说，这时候是我嫂子了，有好事的时候从来都是你姐的。
    田花一脸幽怨的对着朱小四抱怨：“小四你以后有了孩子，千万别让你嫂子带着，看看这孩子多受罪呀。”
    朱小四：“别人想要受这份罪还没有呢。花儿姐，你可能不知道，我在家里的时候从来没人管过我学习什么样，好不好。我妈最常说的就是丫头片子，学习那些做什么，回家剁鸡食比什么不强。”
    然后扫了一眼外卖的三孩子：“我可羡慕他们三了，我嫂子好着呢。”说完人就低头学习去了。
    这段时间她嫂子在省城，管着家里，外面的杂事，她难得抽出来时间，能全心全意的放在学习上。人家珍惜时间着呢。
    田花好半天不知道说什么好，在上岗村，那时候，那种环境，说出来朱小四嘴里这番话的女人绝对不是朱大娘一个。
    家里条件不好，普遍都这样，没几个人注重学习的。尤其是姑娘家，放学回来喂猪，喂鸡，捡柴禾，谁会关心孩子的学习呀。
    可能是觉得反应不深刻，朱小四抬头又强调了一遍：“所以，我从来都是羡慕那些被期望学习的人，我觉得能有人管着学习幸福着呢。他们三个掉福窝里面了。”
    田花摆摆手，跟缺爱的孩子没法正常交流的。
    朱小四固执的说完：“等以后我有了孩子，要是我嫂子愿意替我带着，我只有感激的份。”
    田花：“知道那是你亲嫂子，知道她是为了田阳好，我不会记恨的，放心吧，真不用你这么替你嫂子话里话外的敲打我。”
    朱小四脸红：“说什么呢花姐，我没有那个意思。”
    不过有田花这句话，朱小四直接写作业了，放心了。
    田花心里不是滋味，人家这个小姑子跟嫂子关系怎么那么好呀。处处都替田野着想。朱小四愿意跟自己废话，怕是担心自己因为孩子的事情，跟田野生分了呢。
    外面三孩子狼吞虎咽的吃饭，田阳吃两碗就饱了，就坐长宝边上专心的伺候长宝吃饭呢。
    田野看的都不知道要说田阳什么好了，你说这孩子给个棒槌就认真，还真当小媳妇这样看着呀，自己说了那么多，他怎么就不当真呢。
    等三孩子都吃饱了，田野才开始训话：“以后再有这样的事情，晚上饭你们就别吃了，没饭，记住没有。”
    长宝，长顺终于意识到问题的严重性了，不让吃饭呢，皱着小眉头：“知道了。”
    田阳看到长宝皱眉，就知道她不是抗饿的，立刻很有担当的表示：“婶子，这事其实是我的错，以后要是还有这样的事情，你就罚我自己好了，就不要罚长宝长顺了。”
    田野：“我知道坏主意你出的，跑不了你，不过田阳呀，你怕是不知道有一种叫连坐的东西，就是你们三个是一体的，谁犯了错都一起被罚。咱们家就执行连坐制度，明白了没有。”
    田阳搓着手指头，犹犹豫豫的说道：“婶子，这样是不是不太好呀。”他还想着以后在犯错了，就跟长宝长顺商量好，自己扛过来呢。
    田野：“是不太好，所以你们三个往后谁要在犯错，记得拉对方一把，不然肯定一个跑不掉，对了，记得跟长根说，他们家怎么罚他我不知道，我就知道你们三个跟着长根一起犯错，我也是要一块连坐的罚人的。”
    连长宝都知道被无理取闹的对待了：“妈，我要找我爸，你怎么能这样呢。”
    田野：“你们归我管，我就这样，等你们有本事了，你们说了算。记得没有。”
    长顺同学比较明白：“这是不对的，不过我记住了。”
    田野：“分析的很好，不过不加分，记住就对了。”
    哼，三孩子进屋去写检查了。长宝最想做的事情就是打电话，找他爸。不过他妈脸色太难看了。这事今儿办不成了。
    田花看着三个对着本子大眼瞪小眼的孩子，急的直转圈。太惨无人道了。
    跑过去跟田野反抗：“三孩子还不会写字呢，那就让他们写检查，他们写的出来吗。”
    田野：“写不出来就憋着反省呗。”
    田花：“你这样的人亏得没有当老师，你实在是太不讲方式了。”
    然后田花同学亲自上阵，去同三孩子用讲道理，讲方式的方法去沟通了。
    结果就是眼圈转着圈出来的，蒙的。这三孩子在一块，原来没有道理可讲的，根本就讲不通，难怪田野直接无理取闹的镇压了。
    原来他们家这特殊孩子可以用这种方法收拾的。
    田野扫了一眼生无可恋的田老师：“田老师，三孩子明白了没有。”
    田花晕乎乎的：“我这时候很怀疑人生，我的教学理念受到了我自己的怀疑，田野呀，以后这三孩子的事情，就你管了，我配合，你让我做什么我就做什么。”
    田野：“你还大学老师呢。”