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夏有芒果冬有你 作者:烧饼妹
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夏有芒果冬有你 作者:烧饼妹
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味。
“怎么样,心情好点了吗?”
宁衡点点头,有些落寞地道:“其实你不用安慰我,我确实很少注意外界,很多常识都不懂。”
陶项明眼珠一转,居然还答应上了:“是啊,所以你才不能闷在屋里啊,得常常出来走走才对。以后,我没事就去找你玩!”
宁衡:“嗯?”
这个逻辑,好像很正确,又好像有哪里不对……
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“宁衡,雨停了,一起出去吃饭吧!”
陶项明站在301宿舍前,着一套清爽的浅蓝运动装,身形挺拔,手里还提着沾满春雨的折叠伞,青春洋溢的气息扑面而来。
反观宁衡他们这个理工宅宿舍,人人睡衣不说,除了中午吃饼干的宁衡之外,其他三个脚边还堆着剩下的外卖盒子,可以说是很颓废了。
曹晓争着表态:“我看挺好,宁神今天中午又吃饼干。”
宁衡无动于衷,“没关系,我周末会回家吃正常饭菜的。”
曹晓立刻恳求地望向陶项明:“明白了吧,陶项明同学。”
【嘀嘀——陶项明,宿舍关系等级,友好,允许进入。】
于睿手忙脚乱地把桌上的黑匣子收起来,尴尬地解释道:“这个还在语音测试阶段,等我编好程序了,让墨之给做个人形的。”
说完,他心慌慌地看向宁衡。然而宁神对他们的搞东搞西并无任何反应,正略带幽怨地望着告密的曹晓。
“宁衡,七食堂新出了红豆汤,甜甜的很好喝,里面有桂圆、红枣、莲子,吃一口保证你停不下来。”陶项明说着低下头,凑近引诱道:“去嘛。”
宁衡猛地偏过头去,打开衣柜,整个脑袋都钻了进去,“好的,晚上正好有课,我收拾一下。”
吃完饭之后还要给数模班的同学上习题课,要拿上钥匙、校园卡、教材、笔记本、文具盒……宁衡在心里默念,努力忘掉刚才对他来说致命诱惑的声线。
直到和陶项明一起走出宿舍楼,他的面部表情都还是僵硬的。
“刚才于睿弄的黑匣子好像还蛮有趣的。”陶项明伸手帮他理了下不平整的衣领,“不过,他为什么那么怕你啊?你不喜欢他们在宿舍里搞这些?”
“啊?”宁衡呆呆地仰头看他,思维还停留在【他为什么要帮我弄衣领】上。
“还说你聪明呢,怎么这么呆。”
陶项明说完之后,自己都觉得这语气过分宠溺了些。
宁衡默默离他远了一步,烦恼地想,如果陶项明的声音不是这么磁性就好了,这样自己还能有条不紊地证明一下自己不呆。
这时,他们正巧经过隔壁的女生宿舍楼,结伴而出的两个长发女孩儿几乎是一眼就锁定了宁衡。
“宁神好!”
“宁神,今晚我会去听习题课的!”
“我们现在就去占座,嘿嘿。”
宁衡朝她们一点头,反射弧终于回到刚才陶项明的问题上:“我其实不在意他们的改造宿舍计划,不过他们总怕影响到我学习。”
可是此刻,陶项明已经对黑科技不感兴趣了,“刚才是你的同班同学?”
“不是,是大二的学姐。”
陶项明“咦”了一声,“我们宁衡是真的很厉害呀,还有学姐粉丝。”
不知道她们有没有见过你呆瓜时的样子——他在心里补充道。
宁衡低头看向鞋尖。我们宁衡……是什么意思呢?
到食堂,陶项明问了宁衡的饮食习惯,答案是“除了芒果过敏以外,其他都无所谓”。
“那你等我一下。”
没过一会儿,陶项明就端来了温热的红豆汤和两道食堂新出的菜品。他把勺子递给宁衡,热情地安利:“快尝尝,甜不甜?”
宁衡舀起一勺放进嘴里,点点头,“很甜。”不知道为什么,都有点齁了。
他又尝了两口,忽然道:“这是我第四次来食堂吃饭。”
怪不得这么瘦,敢情他每天都面包饼干解决问题。
“以后我每天都监督你来食堂吃饭,太瘦了也会影响学术研究啊,对吧?”
陶项明看了看他分明的锁骨,咽了口口水。这么白的身体,如果多长点肉的话,一定是灾难般的存在吧。
打住!
陶项明掐了把大腿,恶狠狠地瞪向下方,在心里理论道:陶小明,你应该多关注一下心灵美!
吃完饭后,宁衡慢吞吞地走到教学楼门口,停步,问:“你晚上也有课吗?”
陶项明假装无辜,“啊,没有呀,我是想送你到教室门口。”顺便看看你今晚到底在哪儿上课。
“哦,谢谢你。”
陶项明看着宁衡真诚的眼睛,心里的魔爪蠢蠢欲动。小笨蛋,对想要拐走你的人说谢谢,也过于蠢萌了。
临近6点半,一间可容纳200人的教室里早已座无虚席,还有一大波非课程人员正在赶往现场。
看见堆在教室门口挤不进去的群众,教学楼管理员都被气笑了,“你们这不是100人的课吗?而且习题课写黑板的话,后面隔那么远的同学也看不见啊。”
站在讲台上的宁衡也很头大,“老师,我能借个手写展台吗?”
管理员点头,“可以,不过这种情况,我必须得检查证件了,以免发生安全问题。你是上学期那个讲过习题课的学生吧?上次还没这么多人呢。”
宁衡:“抱歉……”
随着管理员开始核查身份,抱怨声此起彼伏,最后来了几个保安才勉强把场面镇压下来。
陶项明在外面站了半个小时,估摸着宁衡已经沉浸在课程里,就走到刚才的教室门口,偷偷打开后门准备钻进去。
“你谁啊,别挤。”堆在门口的同学都不满地朝他看过来。陶项明没想到这门课这么火,心说理工科的同学是比他爱学习多了。结果一抬头,就傻了眼。
宁衡刚好在展台上写下一串式子,解释的语声和他的表情一样淡然,“这道题可能的切割模式有很多,所以我们不采用枚举的方式建模,而是建立整数非线性规划模型。记b=(290,315,350,455),n=(15,28,21,30)……”
作者有话要说: #十年后的学校场合#
学生a:宁教授好厉害啊!真想知道他的脑子是什么构造!
学生b:对啊,就是有点冷漠,不敢找他问问题_(:з」∠)_
一个转角后——
某帅哥:宁宁你讲了4个小时的课,累不?
宁衡:好累,要抱抱qaq
学生a&b:我怕不是中了幻术……
☆、学神一点也不呆
讲完题之后,宁衡拿起水瓶喝了这节课的第一口水。就在这个档口,第一排忽然有个尖尖的女声激动地问:“宁神,听说你光用
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