第239章 ,另一幅作品入选,奖金到手
第239章 ,另一幅作品入选,奖金到手
机场。
姜哲听到廖姐的话,不明所以:“什么意思?”
廖姐问道:“你那幅表现集装箱码头作品,一直没消息,对吗?”
姜哲眼睛一亮:“嗯,有消息了?”
廖姐说道:“你那张作品,原本没有被选中。可是,省城会堂的走廊大厅进行重装,你的那幅作品被选中,作为装饰。算是意外之喜。恭喜!”
姜哲又惊又喜:“落选还能被再次选中?是你做了工作?”
廖姐说道:“哎呦,你可真看得起我,我也不是万能的。我不知道是谁有意或者无意的帮你,你可以回去想想。
我觉得这事儿应该不简单。不过,不管怎么样,对你来说是好事儿,所以,我说伱运气不错。”
姜哲点头:“也许,真是运气。”
廖姐嘱咐:“这件事,先不要说出去,即便将来公布消息,你也要低调。”
“明白。”
“不说了,我该过安检了。”廖姐与姜哲依依惜别,经过安检,再次回头,看向站在原地的姜哲。
挥挥手,走向候机厅。
她找到位置坐下,考虑片刻,先后打了几个电话,然后,把手机关机,透过巨大的玻璃,望向机场跑道。
虽然姜哲不让自己插手,自己也就真的顺从他的意思,可是,那些在这件事情里面作妖的人,真以为这么做了,会没事儿吗?
姜哲回到画室,心中既高兴,同时也提醒自己,出现未知变化,可能是系统的作用或未知因素的出现。
这些事情已经发生,不能干扰自己当下的心态。
他屏蔽干扰,继续领以素描的形式,临摹布格罗的两幅作品。
能见到的布格罗作品资料,以油画为主,素描作品较少,所以,姜哲必须综合参考多种资料,尽可能使用合适的素描方法,来学习感受法*国学院派传统的绘画训练。
从作品中,可以体会到布格罗坚持传统的学院派风格和创作方法,即完全遵循理想化的原则,为了追求完美,在画中创造理想化的世界不惜改动现实,甚至让主题美得不真实。
姜哲在临摹作品时,逐渐认识到,那些意得利服饰、少年、女子的恬美形象,乡村野道中和生活中的场景,是如何被布格罗用来表现诗意美好。布格罗厉害之处,就在于他虽然把这些人物形象进行高度美化和理想化,但还是能表现得十分真实,让观众理解。
一星期后,素描临摹作品完成。
姜哲在用素描临摹的过程中,着力解决对造型和美感的理解,以及学习传统学院派的训练方法。
他按照传统的办法,把素描稿转到了油画布上。根据多方资料查证,开始用学院主义的绘画办法进行油画临摹。
这个过程,耗时很长,每次只能画一部分。然后需要等待画面干燥。
一周时间内,姜哲只有周末两天可以用来临摹,周一到周五的时间在校学习,正好可以等待画面干燥。
他用零散时间,继续收集布格罗的研究资料,进行学习研究,揣摩其艺术思想。
姜哲从资料中看到,布格罗在巴*黎国家高等美术学院进行学习后,获得罗马奖,得到资助,前往意得利深造,有机会接触并研究文艺复兴时代的绘画大师的原作,为日后的创作奠定基础。
他心中再次生出,去观摩大师作品的想法。
一个星期之后,汪真的画室。
姜哲两手各捧一个奖杯,拍下照片。
他刚刚收到米国绘画大赛的奖杯以及奖金。除去各种费用,仍有20万。
汪真与姜哲拍下合照后对他说道:“我估计,美术协会那边,会给你打电话。”
姜哲把奖杯小心的收进包装盒:“我没空,让学校去应付吧。我要赶紧回学校,学校知道奖杯已经到了,让我回去拍照。”“我派车送你。”
“谢谢。”
姜哲背着书包,走进胡老师的办公室,看到秦教授还有几位老师正在这里聊天。
胡老师看到姜哲,笑着招呼:“姜哲来了?奖杯呢?”
姜哲向几位老师问好,一边放下书包。
“快,给我们看看。”胡老师笑的很开心。
几位老师看到姜哲从盒子里拿出奖杯,开始一一传看。
“咱们学校,很少能拿到米国的这個奖项。”
“不是很少,以前就没有!”
“看着奖杯设计的漂亮。”
“咱们就在这儿照相吧。”
“别,到外面去。”姜哲获得奖项,本专业的诸位老师很高兴。
他随着几位老师,来到楼外,选好位置。
胡老师先给姜哲单独拍下一张手捧奖杯的照片,然后拍合照。
姜哲明白,这件事情也能给老师和学校加分,属于皆大欢喜的事情。能给别人加分的人或事,才会让人喜欢。
拍完照片,老师们对姜哲勉励几句,陆续离开。
秦教授一直留到最后,对姜哲说道:“我听说,你的那幅集装箱码头的作品,被选入省城会堂?”
姜哲说道:“有这个说法,还没接到正式通知。”
秦教授说道:“应该是真的,虽然你的一幅作品落选,但是,有作品获奖和入选省城礼堂的荣誉更重要。就别想那件事了。”
姜哲说道:“早就不想了,就是不知道,协会能不能把落选的画,还给我?”
秦教授也笑了:“人家提供场地,提供材料,给你补助,让你画画。你还想把画要回来?”
“好吧。”
“赶快回家,把奖杯给你爸妈看看。让家人高兴高兴。但是,在学校里可不要表现的太得意。”秦教授嘱咐。
姜哲告别老师,回到家中,把奖杯拿给父母看。
姜益夫妇就听说他已经获奖,看到奖杯,高兴之后,收藏奖状的展示柜里,又多了两个奖杯。
周一,大课的课间。
姜哲拿着水杯,走出教室,听见不远处,一个女孩向男生询问:“同学,油画专业大一班的姜哲,是在这个教室吗?”
他寻声看去。
一个打扮时髦,身形苗条的女生,正与一位男生说话。
姜哲不认识这个女生。
被询问的那个男生,因为漂亮女生主动和自己说话,所以有些激动,回头看到姜哲,就大声招呼:“姜哲,有同学找你。”
(本章完)