海棠文

大国小鲜(科举) 第72节
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    这位汪大人确如之前方知府所言,对自己过于关注,过于和煦了些……他要?做什么呢?
    他会做什么呢?
    官场之上,哭自然悲,可笑也未必是喜。
    短短须臾之间,秦放鹤脑海中?就蹿出来?数个猜想。
    需要?验证。
    汪扶风又问了几?句无关紧要?的闲话,并对众人道?:“尔等的卷子本官都看过,已与诸位考官细细选出来?几?篇,附了序言,做成乡试录,交由方大人安排刊刻,不日将呈往朝廷,由礼部转交陛下,以?供乙夜之览。”
    众人听说?自己的文章有可能上达天听,不由激动?得浑身发抖起来?,再?次行礼谢过。
    汪扶风抬手示意他们不必拘礼,复又看向秦放鹤,和颜悦色道?:“你的文章着实不错,之前所作《惠农论》,朝中?亦有评判……”
    此事连方云笙都不知道?,看向汪扶风时,也如秦放鹤一般微微有些惊讶。
    莫非,他是特?意为此事而来??
    还是……
    “微薄狂妄之言,实在惭愧。”秦放鹤忙道?。
    汪扶风呵呵笑了几?声,心情不错的样子,接连问了许多有关《惠农论》的细节,秦放鹤打起精神,一一作答。
    汪扶风问得极细,涉及到许多一般上位者都不屑于考虑的步骤,譬如不同?作物所需光照、用水不同?,轮作时该如何处置?
    若有病虫害时,又当如何?
    汪扶风不住点头?,再?次确认那篇文章确实是眼前少年所作,最后又问:“若你来?做,当如何?”
    看似是刚才诸多问题的重复,实则在等一个总纲,也是问秦放鹤对下头?百姓的态度。
    秦放鹤略一沉吟,躬身答道?:“晓之以?理,动?之以?情,诱之以?利,此为上策。”
    老百姓的想法很简单,就是吃饱穿暖,大多老实本分,所以?只?要?告诉他们利害得失,多数人都能听劝。
    但有时听劝,就意味着百姓需要?自己承担某些风险和损失,可偏偏他们抵御风险的能力极差,在这种时候,朝廷就不能只?画饼,必须拿出实打实的利益来?贴补,如此方能渡过难关。
    汪扶风捻须而笑,扭头?对方云笙道?:“方大人辖下连着两?个四元,固然有陛下圣明之故,也是你教化有方,当居首功。”
    “两?个四元……”
    《惠农论》……
    方云笙隐约猜到什么,口中?却道?不敢。
    单论品级,他甚至还比汪扶风高半品一级,奈何对方是京官,而且是管直言进谏的谏臣,地位自然不同?。
    “大人过誉了,下官读孔孟圣人之言,聆听陛下教诲,不过如实传达,偶有敦促,岂敢居功?若实在要?论,唯尽忠职守罢了。”
    秦放鹤边听边学习,深觉全是技巧:
    先谦虚,说?都是陛下领导有方,不抢功夸耀之余也适时表忠心。
    但若太过谦逊,有时候上面?还真?就不当回事了,所以?后面?方云笙立刻又隐晦地宣告了自己的努力:
    看我?,有功,好用!想回京升官!
    方云笙本人暂且不论,他师伯却在几?年前右迁为四川巡抚,为一方封疆大吏,饶是汪扶风也不好怠慢,故而又赞了几?句,宾主尽欢。
    因各省都有举荐入太学的名额,汪扶风又问秦放鹤的打算。
    他当着方云笙的面?儿这么说?,就是直接敲定了秦放鹤的入学资格,后续再?不会有变动?。
    此事瞒不住人,秦放鹤也如实以?报,“古人云,读万卷书行万里路,学生虽有幸读了几?本书,蒙恩点为解元,然年纪轻、资历浅,不过纸上谈兵,着实惶恐,故而预备外出游学,看看那民生疾苦,以?便来?日更能体会陛下教化百姓之心。”
    游学乃是旧俗,不管条件允不允许,基本举人们都会来?这么一出,区别只?在目的地远近。
    因此汪扶风也不意外,“你有此心,甚好,只?太学多名师大儒,与你未来?有益,切莫贪玩。”
    最后这句话,已经称得上亲昵了,秦放鹤顿时警铃大震。
    果不其然,就听下一刻汪扶风忽话锋一转,似师长闲话家常,语带笑意道?:“说?起来?,你也十五岁了,可曾婚配?”
    秦放鹤:“……”
    好么!
    他努力挤出一点腮红,伪装出这个年纪的少年人的羞赧,“学生幼年孤苦,有幸得相邻扶持、朝廷体恤,方有今日,故而只?专心读书,不曾想过其他。”
    榜下捉婿的风俗由来?已久,放榜后秦放鹤一直在以?各种方式躲,却没想到到底是撞上了。
    但他却觉得不大对劲。
    汪扶风当真?有心做媒么?
    大禄朝虽不大讲究男女大妨,然婚嫁一事何其私密,怎好当众提出?若果然有个差池,女孩儿家的颜面?何在?当事双方也尴尬。
    即便汪扶风早已打听到自己没有婚约在身,可若果然想要?拉拢,一表郑重,二表亲近,于情于理,也该在私下进行……
    倒是方云笙心头?微动?,饮茶的动?作都顿了顿。
    没想到啊……
    他倒是有这个心思,还想宴会结束后向秦放鹤提起,可现在汪扶风抢先一步说?了,无论成与不成,事后他都不好再?提,不然总有抢人之嫌。
    “到底是个孩子,糊涂哇。”汪扶风以?一种令人毛骨悚然的亲近笑骂一句,并对在场的方云笙等人笑道?,“成家立业,自然是先成家,再?立业……”
    两?位副考官便带头?笑起来?,看秦放鹤的眼中?也带了与汪扶风如出一辙的慈祥和包容,“大人说?得极是。”
    还有人玩笑,“恰逢吉日,大人可是要?保个大媒?”
    自始至终,秦放鹤都微微低着头?,看上去简直谦逊极了。
    纵然他已有了别样猜想,可汪扶风开口之前,都难免紧张。
    因为接下来?无论对方说?什么话,自己都没有拒绝的余地。
    秦放鹤能感觉到汪扶风的视线落在自己头?上,热辣辣的,带着某种意义不明的审视。
    或许只?过了一会儿,又或许过了很久,才听上方的汪扶风似有遗憾地笑起来?,“本官倒是想,奈何一时之间,却也没有合适的人选。”
    只?是一时兴起才问的话么?
    自然不是。
    早在来?清河府之前,汪扶风就将秦放鹤调查了个底儿朝天,也知道?他未曾婚配。
    之所以?说?没有合适的人选……倒也不全然是假话。
    汪扶风前头?的几?个女儿早已嫁做人妇,未出阁的也有了安排,若再?要?找,要?么是庶女,要?么是妻族或旁支,关系终究远了些,又有些不般配。
    可自己这边轮不上的,他也不想拱手让人。
    “这么着,”汪扶风半开玩笑半认真?道?,“你我?也算有半师之谊,我?也不白担这个虚名儿,来?日回京,替你寻觅位宜家宜室的闺秀如何?”
    如何?
    秦放鹤自然要?感动?道?谢。
    听到这里,方云笙的笑容都淡了几?分。
    汪扶风此言,亦真?亦假,可无论是哪种,这小子的姻缘怕就攥在他手里了。
    若来?日当真?,自然没得说?;即便不当真?,这话传出去,外人再?想替秦放鹤保媒时,也先要?在心里颠几?个个儿:汪扶风自己当作玩笑,或是忘了也就罢了,可万一他真?的没开玩笑呢?
    不看汪扶风本人的面?子,也要?顾忌董阁老吧?
    方云笙貌似不经意地扫了汪扶风一眼。
    呵呵,汪大人,绝啊,绝了他人念头?的绝哇!
    然而还没结束。
    就听汪扶风又非常自然地来?了句,“你年纪轻轻却有这般见识,处事亦沉稳,可曾得名师教导?还是家中?长辈教的?”
    现场先是一滞,包括方云笙和在场其他几?位考官在内的众人,便都心思各异起来?。
    点了举人之后,各位考生还需再?将身份文书、考试凭证和互保文书等递交上去,进一步核对,连带着师承来?源都要?标记,汪扶风都亲自看过,岂能不知?
    他想收徒!
    有人说?,若想求人办事,最好先提出一件对方肯定不会答应的来?,这样对方拒绝之后,大概率就不好意思拒绝第?二次。
    但这个道?理,调转过来?也同?样适用。
    若你在一开始已经拒绝了对方一次,自然没脸面?没立场马上拒绝第?二次。
    就好比方才,汪扶风最初先提出为秦放鹤保媒,虽然最终没成,也是汪扶风主动?放弃的没成,但这里岂是可以?讲理的地方么?
    不是。
    这也就意味着,在前番试探开口的瞬间,汪扶风早就亲手斩断了秦放鹤的所有退路。
    汪扶风会是最佳的师父选项吗?
    秦放鹤不确定。
    那么自己有拒绝的权力吗?
    没有!
    既然如此,一切就都简单了。
    秦放鹤略一沉吟,不卑不亢道?:“学生读典学史,以?诸子为先师,以?陛下为君父。”
    意思就是,我?孤儿来?的,但从未放弃过希望,努力阅读诸子百家各样典籍,他们便是我?逝去的老师们。
    我?虽无父,然君主便是天下苍生之父,亦得圆满。
    上官流露出想收徒的意思,他必须第?一时间领会到,不然便是蠢。
    但领会到,却又不能表现得太过迫切,不然就是谄媚。
    现场忽然安静下来?。
    就连汪扶风也有片刻错愕,然后便哈哈大笑起来?,“好个先师,好个君父。”
    他端起茶盏,不紧不慢吃了口,忽道?:“这茶,似乎凉了些。”
    秦放鹤闻弦知意,立刻起身,去向旁边侍从要?了热茶,亲自斟了一盏,双手端着,在所有人的注视下一步步走上前去。
    “弟子秦放鹤,请先生用茶。”
    汪扶风没有立刻接,而是含笑瞧了他许久,这才伸出手去。
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。