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第617章 办学理念
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    “呵呵,李老先生说笑了。”
    赵平只能干笑两声,“京城在长安,若迁都西坪村,劳财伤民,实属不智。”
    “而且我本人就是一字并肩王,在大未王朝,职位仅次于陛下。”
    “也算是半个皇帝了。”
    “所以,你刚刚说错了,西坪村不缺皇帝,缺少的是人。”
    “是人才,高端的人才。”
    李赫然再次露出失望的神色,看了看管永宁他们,苦笑着摇头。
    那意思好似在说,老夫已经尽力了。
    几人用眼神和表情交流一阵,李赫然才冲着赵平问,“先生,什么是高端人才?”
    “像张九鸦,张昌岭,鲁修,云肃,钱六,宋明等。”
    赵平说:“在他们所在的行业,能做到非常高的水平,甚至是领先。”
    “这样的人,便是高端人才。”
    “先生,关键是老夫也不会这些啊,如何培养他们?”
    李赫然听懂了。
    赵平是想找各行各样的领先者。
    那些人,往往都被朝廷吸纳,难道赵平想让老夫凭借帝师的面子找陛下要人?
    李赫然装听不懂。
    只说自己不会,打算听听赵平如何处理。
    真跟陛下抢人,再加上所封的一些官职,就算赵平说不造反,陛下也不会相信。
    “不用你会,你把关就好。”
    赵平笑着说:“我打算多创办一些学堂。”
    “眼下是青州和豫州,每个县城内都创办一所低级学堂。”
    “郡城的话,创办一所中级学堂。”
    “州城,创办高级学堂。”
    “云安县将会创办一所大学。”
    “低级学堂主要教六到十二岁的适龄儿童,中级学堂教十二到十五岁的少年,高级学堂教十五到十八岁的青年,大学,则教十八岁以上之人。”
    “你这个左丞相,就是来负责这一块。”
    “学堂创建在哪里?去哪里请一些教书先生?以及课程要如何编制安排等等?都需要你来把关。”
    “啊!?”
    李赫然被搞的有些懵圈。
    先生创办那么多学堂干什么啊?
    就算西坪村缺人才,现在才开始培养,也来不及啊。
    更何况,青州和豫州得有多少县城?
    每个县城创办一所学堂,得教多少孩童?
    这些人都成才的话,将会有多少人才?
    想想就恐怖。
    还有把学堂分成等级,有什么特殊的意义?
    如何划分法?
    李赫然感觉脑子里面全部都是浆糊,根本就跟不上赵平的节奏。
    但,最终只汇总出来一句话。
    “先生,这些学堂如何收取束脩?”
    “全部免费。”
    赵平说。
    “啊!?”
    李赫然已经不知道说什么好了。
    若说创办学堂,培养人才的同时,也为自己谋利,那还有情可原。
    但全部免费,先生究竟想干什么啊?
    “我是这么打算的。”
    还好,赵平开始解释了。
    “低级学堂,只教那些孩童一些基本的读书识字以及算数的能力。”
    “中级学堂,教的内容就要多一些。”
    “比如冶铁,木匠,裁缝,等等之类的。”
    “只要是有所需求的行业,都可以设立一个科目,把内容教给那些少年。”
    “学会了,就能谋一份不错的工作。”
    “像咱们打算成立的物流,中级学堂可以教他们如何铺货,如何管理。”
    “那些少年学会,就能直接拉到咱们的物流行业,让他们参与实战,慢慢磨合,最终走到重要的岗位上去。”
    “这两个级别的学堂读完,若还想继续求学,就给他们安排一场考核。”
    “像秋闱那种,出题,让他们做。”
    “能考出来一个好成绩,才能进入高级学堂。”
    “高级学堂所教的内容要更为高级一些,学完同样给他们安排考核。”
    “通过者,才能进入大学。”
    “大学,将是各行各业的顶尖任务担任教书先生。”
    “比如李老前辈你,比如张九鸦,比如鲁修。”
    “可以根据他们的喜好,特长,把他们分配给不同的先生,重点培养。”
    “在木匠这个行业表现出色者,就让他们跟着鲁修学习,鲁修也不要有所隐藏,当成弟子一般,倾囊相授。”
    “等这些学子大学学完,便可以直接任用了。”
    “先当个助手培养,积累一定的经验,就能让他们单独做一些东西。”
    “……”
    赵平巴拉巴拉说了一大堆。
    李赫然听的目瞪口呆。
    周围的其他人也都听的目瞪口呆。
    就连柳梦茹,也是呆呆的看着赵平。
    赵平曾经跟她说过前世的事情,柳梦茹知道那边上学不花钱。
    可却不知道,学堂还分级别。
    还要一级一级的考试。
    就跟科举一样。
    从童生考到秀才,再考到举人,进士。
    “听懂了吗?”
    赵平把小学,初中,高中,大学的模式提前透露出来,也是想尽快培养人才。
    当然,这种模式的人才,想要投入使用,还需要很长一段时间。
    但,赵平等不得了。
    他清楚,有些人是天才。
    只需要加以正确的引导,就能快速的成长。
    他现在就想把这部分挑选出来,让他们帮助自己搞发展。
    车床,轴承,橡胶,蒸汽机等等,真做出来,自己当不当皇帝又如何?
    谁还敢找自己麻烦吗?
    “略懂。”
    李赫然微微点头。
    却是有些苦涩,“先生,你一次性给我安排这么多活,是想让我这么一个半截身子都入土的老头尽快入土吗?”
    啊?这……
    赵平也是哭笑不得。
    李赫然才多大?
    年过花甲,但绝对没有到古稀。
    在前世,这个年纪当领导人的都大有人在。
    应该不会累死吧?
    但,话不能这么说,赵平只能安慰道:“李老先生,我是神医,早就给你把过脉,你身子骨非常硬朗,活个百年都没有任何问题。”
    “再说,你是左丞相,这些事情没必要亲力亲为,你可以找一些帮手啊。”
    “比如说令郎,还有咱们上次招纳进来的一些人。”
    “他们都是你的下属,全部听从你号令。”
    “你只要制定出来一个章程,让他们按照章程办事就行。”
    “甚至你可以学我一样,当一个甩手掌柜。”
    “你看看我,西坪村搞了这么大一摊子,我去豫州救驾的时候,不也在很好的运转吗?”
    李赫然看了看管永宁。
    管永宁会了他一个会心的笑容。
    李赫然只能叹息一声,点头说:“好吧,我就暂且代替左丞相之职。”
    “但我丑话说在前面,若是老夫干的不如意,还请先生准许老夫安安稳稳的当一个教书先生。”
    “哈哈,好。”
    赵平欣然接受。
    能成为帝师的人,会干的不如意吗?
    安安稳稳当教书先生才是真正的不如意。
    赵平相信,只要李赫然按照自己的要求做事,绝对会沉迷在这个行业,让学校在大未王朝遍地开花。
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