第十一章 高手、剑神、诗人
这个老师看上去也不过三十岁左右,身材不高,只有一米七,也不强壮,看上去还有点瘦弱,甚至还比不上刚刚十三岁的凌霄,但他偏偏就是武士老师。【风云小说阅读网】
凌霄一开始很小瞧这个老师,想和老师较量一番。
他本身天赋神力,修炼过龙象神功,又从父亲那里、李太白那里和学院中学到一些武技,在学院中也是无敌手,所以一向比较骄傲。
他提出要和老师较量一下,老师很是随意的伸出了一根手指头,说:击败你,只用一根手指头就可以了。
结果,凌霄就被这个老师用一根手指头给战服了。
无论他用什么武技,这个老师只伸出一个手指头,一指点在他的破绽之处。看似很简单,也没有威武的气势,但偏偏就是很管用。
凌霄兴奋的说就是要学这个武技。老师并不理他。但云凌用着他超凡的眼光,觉得这一指其实并不简单,蕴含着一种道意。
这个老师自称高手,确实就是高手。
他说,武,说起来很简单,可以用三个词来总结:速度、力度和技巧。一个武士的境界到底有多高,杀伤力到底有多大,都和这三个词有关。
所谓练武,就是修炼速度、力度和技巧三个方面。
速度和力度,一是跟天赋有关。
西方人族里面,其实细分也会有很多的种族,每一个种族的天赋各有不同。有些种族的速度天生就快,有些种族的力量天生就大,就比如凌霄的力量天生就比同龄人大。
二是跟修炼功法有关。
功法多数是很珍贵的。但高手也不知道从哪里找来了十几本各种斗气的修炼方法。
按云凌的理论,斗气相当于中央大陆功法体系中的真气,只不过没有真气那么圆润,流畅。
斗气修炼术,在各个家族中,是很保密。很多斗技是一代一代相传,从不外传,甚至传子不传女。
云凌看了几本,不仅暗叹,有几本斗技堪称是神级。
但是无论什么斗技,无非就是强化自己的身体,让肉身的力量增大,云凌有了龙象神功,就不需要这些了。
龙象神功是云氏子弟必修的功法,自然是很出众的。
凌霄找了一个修炼蛮斗气的功法。这种斗气,没有什么特异之处,只有霸道,不像有些斗气呈现火属性或者其他属性,而他完全没有,就会肆无忌惮的碾压过去。
凌玲是洪真英的弟子,所以她的修炼多数是跟着师父的。
速度和力度都需要长时间的修炼,高手也不多说,让三个小家伙自行修炼。
他主要传授的是各种格斗中的技巧(也就是武技),以及在各个环境中所能展现出的身体极限。
高手是一个武技大师,无论什么样的武技,大开大合,以蛮力取胜的技巧,还是小巧玲珑,一击毙命的技巧,在他手中随心所欲的施展出来。
凌霄见了很为叹服。云凌看到了一种道意,武技达到了顶点,就升级为道意了。
高手说的第一句话就是,人唯一依靠的只有自己的身体。
三个小孩子对此很认同,毕竟人最终靠的还是自己,虽说兵器能增加威力,但自己更强岂不是更好。
高手把不同风格的武技都演练了一遍,然后说所有的武技必有优点和缺点。
一个人也不可能把所有的武技都学会,所以学习武技的时候,同样要找出自己的天赋,寻找出最适合自身的武技。
如果一个人天生力气就小,让他去学靠力量取胜的蛮武技,会事倍功半;同样,一个人天赋神力,让他学习那种在缝隙中自由活动的精巧武技,也会觉得很别扭。
这个世界上顶尖高手,来自不同的种群,擅长的是不同的武技,最重要的就是能充分发挥出身体的天赋。
高手就是根据三个小家伙各自的身体天赋,设计了几套武技来。
比如凌霄身体强壮,天赋神力,就多数教导一些以力量取胜,气势威猛的武技。凌玲小巧玲珑,就教她小巧的功法,比如妙手空空,刺杀技等等。
至于云凌,似乎特别的关照过,从大开大合的拳法,到小巧的拳法,什么都教,只要他学会一种,就会教另一种。
云凌直到现在才发现自己的天赋好在那里,那就是他的领悟力。无论是先前跟甘道夫学习法术,还是现在学习武技,都能融会贯通。高手对此也是很满意。
在每年的四个月的假期中,不时的有各种老师穿插来教导他们,让三个小家伙十分的忙碌,但也很兴奋。
当然,所有的老师中,也少不了一直照顾他们的白叔,自称为剑神的李太白。
如果说,高手是武技高手,那么李太白是真正的兵器高手。他自称剑神,可会的不仅仅是剑,几乎所有的兵器都会使用。
凌霄和凌玲也是第一次发现,经常在他家喝醉酒,而且还从不付钱的白叔,竟然是这么的厉害。
他为凌霄设计了刀法,刀法自然也是以迅猛为主。同时,他又很腹黑的教他匕首术,在贴身近战的时候,能从大开大合的招式中一下子转为精巧诡秘刺杀术。
为凌玲设计了一种十分漂亮的剑技,说是剑舞,舞动起来完全没有杀气,就如同一种舞蹈,十分的优美,可以说是吸引眼球的利器。
然而,在这份美丽之下,隐藏着一剑毙命的杀招。凌霄知道后,很是感叹白叔的腹黑,说难怪他喝酒总不付钱。
至于云凌,主修的是剑法。
李太白不仅精通西方的剑术,对东方的剑术也有些了解。不过,在讲述东方剑术的时候,他也很坦白的说,这些是通过云法长老那里学来的。
当初学习的时候,和云凌一样,云法给了他一些有关剑术的书,让他自己去领悟。就这样,李太白凭着天赋,结合了东西方的剑术,终于成为剑神。
也就是说,李太白是真正的神级高手,所谓剑神也不是仅仅会剑,各种兵器也能信手拈来。
就这样,几个老师你来我往的教了几年,三个孩子也渐渐的长大了。
云凌始终记得在长老那里学到的第一课,“学而不思则罔,思而不学则殆”,随着年纪的增大,更加喜欢思考。
渐渐,他发现几个老师对待他和对待凌霄、凌玲的不同。
对于凌霄和凌玲,从来不讲什么理论,直接是给功法,辅助他们修炼,让他们充分发挥出自身的天赋。
对于云凌,这些老师反而讲很多的理论知识,比如有关魔法的来龙去脉,如何简化魔法咒语。对于各种武技,也会讲述这个武技来源于哪一个种族,有着什么样的特点。
魔法老师说:理论知识,会指引你如何的领悟魔法法则。只有懂得了理论,才能学会创新。
高手说:对于各种武技的来龙去脉有所了解,很多时候就能知晓对手的来历,知道他们的优缺点。
或许,云凌的天赋就是悟性高,学习的内容比凌霄多很多,但依旧表现的很轻松。这一点,让凌霄也是很佩服的。
几个老师对云凌所表现出的能力也是很满意。
除了洪真英、剑神李太白、魔法理论导师甘道夫和不知姓名的高手四个老师外,有时候还会穿插来几个教的很偏门的老师。
比如,有一次来了一个流浪诗人,叫夏洛特,他有着近乎女人般的容貌,身着精致的衣服,举止优雅如同一个高贵的贵族。
他没有讲述什么知识,只是随意的说着他游历过的几个地方,那里的风土人情等等。他说,云凌看过的几本游记就是他写的。
他很受三个小孩子的欢迎,以至于都想着跟他一起去流浪。因为他展现的是这个世界不同的风景。
当然,流浪诗人也讲述了,在很多地方受到了一些美女、贵妇的勾引,他自然也不是正人君子,毫不犹豫的来了几段艳遇。
夏洛特暧昧的说,做一个流浪诗人,接受情妇的金钱支援是必须的,甚至传授一些床上功夫的技巧。最后,李太白听不下去了,就把他轰走了。
如果说这算的上是一个地理老师,那么又来一个老师是历史老师。