校长提到的第二件事情就是俘获的那四艘战列舰的处理办法。这多半不属于海军的事情，特别是那两艘美国的战列舰，早就已经被内阁政府给接管了。可这仍然与海军有关系，毕竟维修战舰的工作是由海军在负责的，而且战舰也是由海军俘获的，内阁政府在确定处理办法的时候，自然需要征求海军的意见了。
    那两艘美军战列舰的问题还好解决。早在十月底，这两艘战列舰就被拖进了江南造船厂的船坞，并且进行了基础维修。当时，政府还没有接管这两艘战舰，维修工作是由海军在负责的，而具体的负责部门不是海军后勤部，而是装备技术办公室。这个安排比较微妙，因为装备技术办公室是负责海军自身的装备设计与制造工作的，而这两艘战列舰是俘获的，交给装备技术办公室后，先让人想到的就是，海军准备将这两艘战列舰修复之后自己使用。
    当初，确实有很多人这么想过，连聂人凤与甘永兴也都想到过。毕竟两艘战列舰的战斗力是不可小看的，就算不将其编入特混舰队，摆在海面上，作为活动炮台，为6战队提供火力支援，也能够挥出巨大的威力。这也是当初甘永兴让海军装备技术办公室去负责战舰维修工作的原因。
    也就是在这个时候，海军装备技术办公室提出了对这两艘战列舰的改装计划。要让这两艘战列舰为帝国海军所用，好几个问题得解决。
    一是战舰的动力系统严重受损，那肯定得换新的。而且只能是换上帝国海军使用地动力系统。二是战列舰的火炮肯定得更换，帝国海军的火炮口径与美国海军地不一样，而且没有相关的弹药生产线。所以这也得换。三是战舰地指挥系统得更换，以适应帝国海军的作战要求。这是三个最主要的问题。而为了解决这个问题，海军装备技术办公室还专门成立了一个小组，负责与江南造船厂的工程师进行协商，确定改进的可行性，以及改进方案。
    改进地主要难题就在动力系统与火炮上。如果要换上新省会级的动力系统的话。就得重新设计战舰的舱室结构，同时对部分主结构做出调整。当时江南造船厂的工程师花了很多的精力在这上面，最后确定了一个最可行的方案，而且得到了海军装备技术办公室的认可，即修改这两艘战列舰的舰舰设计，而这大概有新建一艘战舰三分之一的工程量.bsp;火炮的问题相对来说容易解决一些，主要的问题不是在火炮的口径上，而是炮尾结构，以及炮塔内部地布置方式。经过反复论证，在美军战列舰上安装4oo毫米主炮的可行性还是很大的。而且对炮塔结构的改动也不是很大，另外需要改动的就是弹舱的设计，这些改进工作都不涉及到战舰的主结构。所以相对来说容易了很多。
    指挥与通信系统的改进工作就更简单了，本来这两艘战列舰都有旗舰的设施，只需要安装帝国海军的电台，以及配套设施就可以了。而且改进也不涉及到战舰的主结构，所以工程量也不会很大。
    经过周密的策划，详细的计算，最后得出的结论是，改造两艘战列舰的工期大概需要一年，而成本是一艘半新省会级的采购价格。另外，其占用船台的时间大概只有半年到九个月的时间，另外的改装工作都可以在码头上进行，而不需要再继续占用船台。另外，改装后的战舰在性能方面应该能够达到新省会级的八成以上。
    从效费比方面来看，这还是比较划算的。
    可就在海军装备技术办公室将这些工作完成之后，改装计划被取消掉了，命令是直接由帝国内阁政府下达的，这两艘战列舰将不会编入帝国海军的战斗序列，而是由帝国政府直接接管。这下，连甘永兴与聂人凤都有点傻眼了，之前做的那么多工作不都白费了吗
    实际上，当时聂人凤考虑的不是将这两艘战列舰编入帝国海军的战斗序列，毕竟新省会级的性能更好，而且随着第三批新省会级战列舰服役，帝国海军的战列舰数量已经过了15艘，对战列舰的需求并不大，如果用改装后的美军战列舰去支援6战队的话，那还不如多造点火力支援船，而且费用将少得多。当时，聂人凤所想到的是将这两艘战列舰出售给德国或者波斯，以此换来一批经费。
    德国与波斯也确实对这两艘战列舰表示过浓厚的兴趣。与那两艘没有建成的日本战列舰不一样，这两艘美国战列舰都是现货，而且维修工作肯定不会消耗多少时间。德国海军甚至愿意为这两艘战列舰建造专门的弹药生产线，并且提供维修战列舰动力系统的零备件。从战斗力上来看，两艘战舰都不差，比德国与波斯现有的战舰都要好。特别是威斯康星号，这可是美国海军现今建造的最先进的战列舰之一。可这事后来也不了了之了。从战后公布的资料来看，当时德国与波斯政府已经向唐帝国政府提出了购买，以及出资修复这两艘战列舰的要求，可唐帝国政府直接拒绝了两国的要求，而且表示不会考虑出售这两艘战列舰的任何建议。
    从战后的资料来看，当时唐帝国政府是应情报部门与宣传部门的要求将这两艘美军战列舰保留下来的。
    这两艘战列舰是美国造船工业的结晶，特别是威斯康星号上采用了大量的美国最先进的造船技术。不说别的，美国海军用的装甲钢的成分，火炮身管的加工工艺，主炮穿甲弹的制造工艺，电子通信设备，乃至战舰的总体设计。这些都是极为宝贵的情报。而且是值得唐帝国海军地造船工程师借鉴的地方。就算唐帝国海军在很多技术方面都保持着领先优势，可也不得不承认，美国海军的战舰有自己的独到之处。而要击败敌人，那就得先了解敌人。了解敌人的武器，这自然是个重点了。换句话说，这两艘战列舰就是两座金山，东郭对战舰地分析研究，能够让帝国海军的训程师找到建造更好战舰的办法。同时也能够找到对付美国战舰的更有效的办法
    除了情报方面的重要性之外，将这两艘战列舰拿来做宣传所起到的政治意义也极为重大。在第三特混舰队俘获了这两艘战舰之后，帝国的宣传部门就确定下了利用这两艘战列舰做宣传的方法。在十月底，帝国宣传部门就已经做了第一轮宣传，接着，宣传部大臣就直接找到了相，希望相批准让这两艘战舰到帝国的各个港口，以及盟国的大港口进行巡回宣传，以此来提高帝国，以及同盟国的士气。打击敌人的士气
    有这两点重要意义摆在面前，就算德国或者波斯开出天价，帝国政府也绝不会出售这两艘战列舰的。薛希岳是政客。而政客先考虑的自然是政治意义，说白了，将两艘战列舰保存下来地政治意义远远过了任何一种经济意义。
    现在相的态度是，这两艘战列舰将修复。在我们的工程师对战舰做了彻底地研究之后，将交付给宣传部门，由我们安排人员来操控这两艘战舰，配合宣传部门在数十个港口进行巡回宣传工作。聂人凤将一份文件给了谈仁皓，至于今后怎么处理，现在还没有确定下来。另外，那两艘日本的战列舰也要决定其处理办法。
    豺了卖废钢铁
    聂人凤立即笑了起来。这是不是太浪费了呢
    谈仁皓也笑了起来，他只是开玩笑而已。
    几万吨废钢铁也卖不了多少钱，而且回炉的话，还要算上运输费用呢。聂人凤也开了个玩笑，现在，我们的基本意见是，为武藏号安装上动力系统，让其可以自由航行。等其回到帝国地港口后，仍然先由工程师进行全面研究，以掌握日本人的造船技术。而接下来该怎么处理，现在还没有确定下来。
    宣传部对这两艘战列舰不感兴趣
    日本已经战败了，而且现在日本的新政府是我们扶持起来的，针对日本的宣传并不符合我们的利益，是不是
    谈仁皓微微点了点头，这是事实，日本新政府可是在为帝国服务呢。
    所以，相让我们先拿出解决方案来。聂人凤迟疑了一下，相的要求也很简单，先的尽量节约开支，毕竟海军的军费很紧张，我们可拿不出多的钱来处理垃圾。二是要尽量挥出政治意义来，既然这两艘战列舰难以产生经济与军事意义，那我们就得让它们多带来一些政治上的好处，这也是相主要要求的一点。
    谈仁皓思考了一阵，突然想到了一个点子。校长，我们为什么不考虑在这两艘战舰上建造战争博物馆呢
    战争博物馆这下，聂人凤也有点惊讶了。
    帝国海军一直没有多少战争博物馆，我们可以在这上面做点文章。谈仁皓迅的整理好了自己的思路，可以将武藏号拖回来，甚至不需要为其安装动力系统，然后选择在舟山，或者是大沽港设立一个永久性码头，将战舰改造为战争博物馆，让帝国的百姓可以前来参观，这肯定能够起到很轰动的效果吧
    聂人凤迟疑了一下，然后笑了起来。如果在战舰上陈列帝国海军这数百年来缴获的战利品的话，那就能够起到更好的效果了。而且，我们应该称其为胜利博物馆，以此展示帝国海军在数百年来的每一次伟大的胜利，这不但能够起到提高士气的作用，而且还能够增强帝国百姓对海军的理解与支持
    对，那就把留在日本的那艘改造为另外一个意义上的博物馆，以此警示日本人，让日本人永远记住，他们是战争的起者，也是战争的失败者，而且要让他们知道，失败者的下场是什么
    这个聂人凤这次有点犹豫了，因为他比谈仁皓考虑得更多。这个意见我会提交给相的，不过我认为可行性并不大，毕竟有很多政治上的问题是我们所想不到的，是不是
    谈仁皓也觉得自己的第二个建议有点唐突，所以就没有再坚持了。
    好吧，今天我们就谈到这里。聂人凤一边说着，一边站了起来，明天就要召开会议了，你去好好准备一下，等参谋长空下来，我会让他跟你联系的。
    校长，那我就告辞了。
    聂人凤把谈仁皓送到了门边。晚上你就不用加班了，带我向廖汉翔将军问好。
    谈仁皓点了点头，再次与校长告辞，然后离开了校长的办公室。
    他没有立即回家，因为他还有很多事情需要处理。在明天召开的会议上，他要负责阐述舰队的作战行动，并且尽量配合颜国忠的6战队。
    更重要的是，他还得联系古迅雷，确定6军那边的方案。
    这些事情都得由他自己来处理。
    忙到傍晚的时候，谈仁皓才空闲了下来，颜国忠的报告已经提交给了甘永兴，谈仁皓拿到了副本。古迅雷那边的情况也确定了下来，并且将副本送到了谈仁皓这里来。傍晚的时候，谈仁皓再次去找了甘永兴，可甘永兴并没有在办公室里，而是去海军后勤部门商讨战役的后勤保障问题了。谈仁皓也就没有多等，把他的工作结果交给了甘永兴的秘书之后，他就离开了海军司令部。
    到这个时候，谈仁皓也稍微感到轻松了一点，至少没有前段时间那么忙碌了。而从校长的意思来看，在确定了战役计划之后，他就可以找借口返回舰队，而不用再留在海军司令部了