惠堂中学的球员们看着投影幕布上的罗凯，他表情冷峻，眉头微皱。
    就是这个人，在下午结束的比赛中，独中四元，完成大四喜。
    在网上已经有人把他冠以“最强高一新生”。
    帅气的他也吸引了不少女粉丝们。
    陈星佚的粉丝们正在和这么做的人撕得昏天黑地……当然这倒和他们没什么关系。
    “他大部分的时候是在左边路活跃的，但这并不代表他就不会出现在其他地方，他的左右脚都很突出，所以他可以去右边，也能去中路。在这场比赛中他的第三个球就是在中路打进的……”
    “当然这并不是说他是一个完美无缺的球员，这世界上也不存在完美无缺的球员。他的缺点一样很明显——首先，他是一个一定要把足球控制在自己脚下的球员，这一点通过比赛集锦我们已经看得很清楚了，有球和无球的他几乎判若两人。所以只要我们能够切断东川中学其他球员对他的出球路线，就可以大大限制他的发挥。”
    “其次，他有点独。如果不是实在没办法的话，他都会选择自己射门——比如他唯一助攻的那个进球，也就是因为深陷西子中学包围圈了，没办法才把足球传出去的。从赛后的技术统计来看，罗凯一个人完成了东川中学三分之二的射门，这就足够说明问题了。”
    在吕建白这么说着的时候，录像集锦继续播放，出现了罗凯助攻胡莱打进的那一球。
    在这里吕建白又按下了暂停键：“看他周围的西子中学，一、二、三、四……足足四个人。在这样的情况下，他只能选择把足球传出去。”
    “防守他的时候，一方面是尽量切断他和其他队友的联系，另外一方面别放他进禁区，宁肯让他在外面远射，也最好别让他在禁区里获得机会……当然如果他破门得分那也无所谓。”
    说到这里，吕建白换了一段比赛集锦播放给球员们看，这次全都是东川中学的后防线表现。
    “我们只需要比他们进更多的球就行了。这场比赛东川中学的后防线并没有遭受太多的考验，但通过他们有限的发挥还是可以看得出来一点东西的。他们的五号严炎综合素质不错，没有突出的优势，换句话说就是相对平庸。六号毛晓是个麻烦，他的预判能力出色，虽然个子高，却很灵活，只是力量不足……”
    吕建白开始给队员们逐一分析起东川中学的防守能力，然后针对东川中学的防线安排惠堂中学的进攻战术。
    “记住我们的优势是什么，在比赛中时时刻刻都要用我们的优势去对付对手。把比赛带入我们的节奏中，就成功了一大半……”
    吕建白说这番话的时候看向了球队的队长王朝林和副队长柯研这两个人。
    “教练，你放心吧。”见主教练向自己投来目光，王朝林站起来表态。“我们会把比赛节奏牢牢掌握在自己脚下的。”
    吕建白满意地点点头：“按照我们自己的节奏踢，就没什么好担心了。”
    ※※※
    当惠堂中学的球员们结束了会议，推开会议室的门时，都集体愣了一下。
    他们看见外面走廊中已经等着一群人了。
    这倒没什么稀奇的，会议室有限，所以球队要用就要提前预约和排队。
    他们也是等上一支球队用过之后才能进入会议室的。
    让他们愣住的原因是，他们在外面等待的人群中看到了那张冷峻帅气的脸。
    于是他们就都知道了，原来排在他们后面使用这间会议室的球队是东川中学啊……
    吕建白也发现了这一点，不过他并没有主动上去打招呼，而是带着自己的球员们径直离开了。
    只是每一个惠堂中学都会把目光投向那张冷峻帅气的脸。
    李自强其实也认出来了对方是谁，他同样没有要上去打招呼的意思，就带着自己的球员们静静地站在走廊中，目送对方离开。
    在工作人员把会议室收拾出来之后，他才带着球员们进入会议室，将大门关上。
    在会议室的大屏幕上出现惠堂中学比赛录像的时候，胡莱突然叫了起来：“靠啊！这不是刚才从会议室里出来的那群人吗！”
    李自强并没有因为胡莱的大叫大嚷而出声责怪他，而只是瞥了他一眼之后就点头道：“没错，刚才那些人就是惠堂中学的球员。上届全国大赛的第四名，他们在三四名决赛中输给了嘉翔高中。”
    “哇，难怪不得看我们的眼神都不是很友好呢……”
    “喂，胡莱，想多了，他们只是在看罗凯……”毛晓小声对胡莱说道。
    胡莱翻了个白眼。
    李自强不理会装怪的胡莱，就着比赛录像对自己的球员们说道：“惠堂中学来自南岭省梅岭市，他们有非常浓的南派足球风格，整体战术强调小快灵，这是他们首轮打金城六中的比赛录像，从他们的这几个进球中我们就能看得出来，他们的进攻强调整体的快速移动，擅长在一个小范围内用连续快速的传递来撕开对方的防线。而一旦找到漏洞，就能迅速把足球传出去。这一点，他们的中场核心兼队长王朝林很关键。”
    说到这里，李自强让大家反复观看王朝林在中场起到的作用。
    他不停的要球、接球、传球，在他的传球过程中，金城六中的后防线不知不觉就把防守重心转移到了他所在的这边。