缺少的人到底在哪里，跟传伺有没有关系，林异一无所知。
    因为程阳被死亡规则盯上而绊住了脚，目前为止林异掌握的主线信息基本为零。
    目光下移，林异又将目光放进桌肚。
    私人物品都能隐射出主人的情况，于是林异将目光往桌肚的深处看。
    他视力好，看见了桌肚深处一点有个翻开的笔记本，笔记本内页还有一些内容。
    说不定是日记或者是周记，很多语文老师都会布置这个作业。
    这么想着，林异把椅子往后挪了一些，这样他的视角能广一些，就能看见内页上的内容了。
    20xx年，X月X日，雨
    学校今天大扫除。
    王校长说要打扫干净。
    外面里面都要一尘不染。
    可我没有工具。
    我没在说鬼话。
    我是一直到快放学才借到扫把。
    可根本来不及跑也没用。
    林异能看见的就是这么多，内容确实是日记，每个字他都认识，合在一起他却不明白了。
    别说这是一篇高中生写的日记，连小学生写出来的东西都不会是这样让人不知所云。
    他低头。
    过了一会儿，林异脸色一沉。
    第128章
    [20xx年，X月X日，雨]
    学校今天大扫除。
    王校长说要打扫干净。
    外面里面都要一尘不染。
    可我没有工具。
    我没在说鬼话。
    我是一直到快放学才借到扫把。
    可根本来不及跑也没用。
    第一句第一个字：学。
    第二句第二个字：校。
    第三句第三个字：里。
    第四句第四个字：有。
    第五句第五个字：鬼。
    第六句第六个字：快。
    第七句第七个字：跑。
    连在一起就是：学校里有鬼快跑。
    但这并不是让林异沉下脸的主要原因，更加主要的原因是女老师一直在重复的话。
    女老师说：“一、二、三、四……二十三、二十四、二十五……”
    “啧。”女老师说：“怎么还少一个。”
    怎么可能只是少一个！
    夏辉死了，缺少的人没来，班上该少两个人！
    夏辉已经逐渐像猫靠拢了，尸体重组成诡异模样，根本不可能还来上课，女老师口中‘怎么还少一个’的那一个只能是夏辉。
    所以。
    那个缺少的人现在就在教室里。
    林异猛地怔住。
    随后他开始在班上扫量，不论是卷入者还是学生NPC，他能看见的人都坐在座位上。视野之中，卷入者是一同进入8-4规则世界的卷入者，学生NPC也是这几次在课上看过的学生NPC，压根就没有多出眼生的人。
    包括班级里的空位，现在是有两张空位的。
    一张夏辉坐过的位置，一张就是他刚刚看见日记的位置。
    旁边的程阳发现了林异的动作，停了骂声，凑近过来小声地问：“林异兄，怎么了？”
    虽然女老师一直在重复数人，但教室里的秩序很好，并不吵闹，交头接耳的悄悄话都会显得突兀。
    在程阳问出这一声后，就有其他卷入者朝着他们看过来。
    程阳意识到这一点，没有再出声。他朝着看来的目光看过去，摆出凶狠的表情把目光们给怼回去。
    任黎让他们不要收程阳的快递，几乎已经是在明面上告诉其他卷入者他们有问题了，他们的一举一动自然都会受到其他卷入者的关注。
    这个时候俨然不是分享发现的时候，而且直接说出来，指不定会吓到程阳，林异便摇了摇了头，没有把现在的情况告诉他。
    反正林异也还没有想明白。
    林异总觉得那行字太突兀了，因为根本没有任何的预兆。
    就像某一天有个人突然告诉你，今天是世界末日，但你面前天气晴朗，微风几许，鲜花盛开。虽然现在的情况天气阴沉没有微风也没有鲜花，但今天已经是8-4规则世界的第三个白天了，除了包裹里的诅咒信，这里并没有鬼存在的痕迹。
    如果这里有鬼，他们其实是能够察觉的。
    比如忽明忽暗的灯泡，比如一直流水始终拧不上的水龙头，比如走廊尽头突然消失的人影，比如常住在这里的NPC的讳莫如深。
    这些例子都是鬼存在时会显露出来的痕迹。
    2-6规则世界里出现过鬼。
    在一开始林异就能察觉到鬼存在的的痕迹，但在8-4规则世界里，没有任何鬼存在的迹象。
    所以林异觉得突兀。
    突兀到他觉得这句话就是个恶作剧，就像诅咒信一样，在很多人看来其实也是一场让人反感的恶作剧。
    除非这句话里的鬼不是真的鬼，而是其他什么东西，被指代成了鬼。
    鬼在大众认知里都是可怕的存在。
    换算到8-4规则世界，可怕的存在有诅咒信，有猫，还有那东西，以及放鸽子的人。
    关于这句话里鬼的指代，林异偏向是放鸽子的人，也就是写第一封诅咒信的人。
    因为包裹的存放在宿舍的快递柜，包裹所召唤出来的猫和那东西都是在宿舍作案，但林异是在教学楼看见的这一句话。
    他开始猜测，是不是这个一直没有在教室里出现的学生发现了放鸽子的人，然后写下这句话提醒别人。
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