这话的意思，大家都听懂了。
    学习，其实某种程度上，除了和老师学生有关系外，还和投入的时间有关系。
    比如某一门，投入的时间多，相对而言成绩也会好。
    这就是学生出现偏科的原因之一。
    有的人怕英语, 越发不想学，成绩肯定越差。
    当然了，咱们这里不和超级学霸作比较。
    黄飞虎的意思，学校既然设立理科部，他们也想出成绩，也就会要求学校, 在排课上给与充分的支持。
    元霄所在的高二年段还好, 毕竟他们属于过渡时期。
    但高三学部的老师们不干了。
    增加理科的学习时间，也就意味着文科的上课时间变少。
    上课时间变少，自然学生接触吸收机会也减少。
    甚至他们还要对自己的课案进行调整。
    再说了，高考现在又不考理科，学这个东西有什么用。
    几名有资格的老师眼神一碰，大家心领神会。
    “黄长老，”一名高三学部老师发言，“学校引进理科的学习，本意是好的。
    不过这个制度目前也只是试行阶段，我们高三部的整体计划，应对的是升学率。
    这直接关系到本校在国内的排名，希望学校方慎重考虑。”
    意思很明白了，在高三阶段，什么理科的，随便搞搞就是。
    毕竟学校培育的主要目标是大学生，又不是真的高武者或者机甲驾驶员。
    黄飞虎皱眉：“武道一途，讲究锲而不舍刻苦努力，这和学习本质上是共通的。
    半吊子水的形式, 那么在我个人看来，还不如彻底不学。”
    说得对。
    修习武道，需要付出常人难以想象的努力。
    黄飞虎的话，要么认真学，要么干脆不需要这样的课程。
    张建伟皱眉：“理科改革，是国家教育部推行的大方针。
    虽然正式的文件还没有下来，但是那只是时间问题。
    今后理科的教育，将会贯穿整个高中乃至大学部。
    我们只是提前响应教育部的号召而已，高三的老师们，还是不要带情绪的好。”
    改革肯定不会一帆风顺的，这就是张建伟的看法。
    但是高三老师没有那么容易屈服。
    知道是大方针，可是还不是没有落实。
    谁知道是不是一句空话。
    又一名老师皱眉：“教务主任的话无可厚非，我们也会积极响应。
    只是教学还是要考虑到实际的结果。
    高三应付的是高考，本来学习任务就重。
    如此额外增加理科的负担，我担心学生们难以接受。”
    黄飞虎眉毛一挑：“些许的困难都无法克服，那走武道一途，意义也不大。
    其实我个人认为，不过是一些习惯变更的问题。
    只要彻底落实下去，及时协调, 应该是可以解决的。”
    “校领导，教务主任，黄长老, ”一名高三老师帮腔，“不如我们先实行一段时间。
    高三部理科的课时，合理安排。
    优先展开高二年段的推进，看看学生们对理科课程的适应度。”
    这是個折中的办法，校长等人也陷入了思考。
    眼看战火就要烧到高二年段了。
    文科的老师们，其实对于什么理科，兴趣不大的。
    又不是专业走高武者或者机甲驾驶员路线，学生们接触一些就可以了。
    日常强身健体，不是还有体育课吗。
    那么体育老师该怎么办。
    谷则
    这个世界，体育课是合并到综合科目的。
    不是重点，只是偶尔展开。
    但高二年段需要理由，推脱这件事情。
    谁出头来说呢。
    高二年段的老师，目光全部集中到元霄身上。
    元老师，你这个刺头是我们的希望啊。
    元霄无语。
    你们怎么都看本尊啊。
    你当本尊真的是冤大头啊。
    理科就理科呗，不就是学习高武者和机甲操控。
    某种意义上，元霄认为这是好事啊。
    这回打死他也不出头。
    张建伟自然知道老师们的想法，他看着元霄。
    后者将头缩进壳内。
    张建伟这就满意了：“既然如此，我个人的意见，那就从高二年度开始。
    毕竟是新科目的设立，确实我们要慎重考虑和各方面的磨合程度。
    那高二学部，就拿出百分之二十的教学课时，穿插理科部的学习吧。”
    他回头向几位校长确认。
    赵校长点头：“可以，先实行磨合看看，黄长老几位熟悉学生教学，也要点时间嘛，大家都不要急躁。”
    黄飞虎对这个结果是满意的。
    教育界，其实在很多人眼中，算得上是高大尚的领域。
    毕竟孕育的是祖国未来的力量。
    高武者的话，其实在很多人眼中，就是半个社会人士，打打杀杀的。
    虽然世界不排斥高武者或者异能者。
    但总是觉得他们和普通人不一样。
    跟教育部比起来，社会层次也有差距。
    现在能够挤进来，如果有成绩的话，对于改变一般民众的看法，提升宗门的软实力，是很有帮助的。
    这也是黄飞虎努力争取的原因。
    事情就这么定下来。
    元霄还没有离开，高二学部的老师都围了过来。
    “元老师，这不是你一贯的风格啊。”
    “元老师，我们知道理科也是一门学问，可是你看看现在，百分之二十的教学课时，你让我们怎么上课啊。”
    “教案等于要全部调整了。”
    “高二是衔接高三的重要时期，不能这么搞吧。”
    “元老师，你要给我们做主啊。”
    做主？怎么做？
    元霄冷笑。
    本尊才不做冤大头。
    “各位老师，”元霄对什么理科其实不排斥，“其实教育部想要做新的改革推广，我个人非常支持。
    作为学生，除了专业理论知识外，额外掌握一个高武者或者加机甲驾驶的技能，是非常有必要的。
    作为本校这几年唯一一名参加过考古的我，可以很负责地和大家说，这些技能，在考古时候，能够救命的。
    所以这回我支持学校的决定。”
    “元老师，”一名老师摇头，“学校的课时就那么多，匀百分之二十出去，等于说我们的课时就少了。
    语数英是重点，我估计学校不会动，所以大概率是挤出综合科目的时间。
    而学校考核有一项内容，某学期某老师的任课课时不够的话，奖金啊或者晋升的机会就没有了。
    这是重点中的重点啊。”
    元霄愣住了。
    泥煤，还有这回事！