“看什么呢？望夫石啊？”
    梁子谦这几天只要有空闲时间，就盯着实验室唯一的出入口。
    从步行者外骨骼动力装甲送出去那天开始，天天如此。
    虽说是学生们集体花学分兑换的材料，严格意义上来说，这第一台步行者外骨骼动力装甲的归属权属于学生。
    但只要安排一个加分的实践活动，以租用的名义调用是很简单的事情。
    而梁子谦是单亲家庭，随母姓，生活环境与诸多原因导致他的性格较为孤僻。
    虽然来到梁星实验室的时间不长，但他确实改变了许多。
    一个性格孤僻的人没有独立解决问题的能力，偏偏又对这件事情特别在意，那他就只能找人询问。
    没有人会因为他是梁星的表弟就区别对待，梁星的助手从来都是对事不对人。
    想研究？
    行啊！
    大家一起讨论！
    久而久之，这孤僻的性格自然也就有所改变。
    而步行者外骨骼动力装甲作为梁子谦参与的第一台中大型机械成品——自动投喂装置不算，那种不酷。
    梁子谦特别担心，实践效果会不会不太理想？
    ——有一种家长等孩子高考成绩的焦虑感。
    “想啥呢？”张龙没有等到答案，又问了一遍。
    顺着梁子谦的目光看过去，出入口一片宁静。
    由于张龙和梁子谦都在姜正班，一起参与过步行者号的设计与制作。
    平时抬头不见低头见，两人又都是特招生，制作过程中难免需要配合。
    这人与人之间相处，最简单的关系往往就是建立在经常说话的基础上。
    “龙叔，你说我们那个步行者号，应该没问题吧？”
    梁子谦可以通过学习压下这股担忧，但一旦休息时间，他就特别担心听到步行者号故障的消息。
    虽然姜正的初步测试表明没有问题，但真正投入实践，负重与地形影响又是另外一回事。
    “就这？你直接问院长啊！”
    受学生影响，张龙特别自然的改了称呼。
    见梁子谦似乎不太好意思专门为这种小事麻烦梁星，话音一转。
    “那你等着~是送宝可梦群岛了是吧？我帮你问问。”
    张龙可没有忘记，好兄弟赵虎就是开发宝可梦群岛的主要负责人。
    而华夏境内，通讯信号基本已经普及。
    况且即便宝可梦群岛信号不好，梁星也肯定要为赵虎配备卫星电话之类的通讯工具。
    正好梁星实验室可以解决这个问题，梁星为赵虎准备的是数码宝贝中转通讯。
    数据生命可以干扰信号，同样也可以增强信号。
    ——
    “嘿~你这属于人身攻击了啊！我真参与了！”
    三两句话便进入主题，赵虎却怎么都不肯相信步行者号有张龙的一份力。
    虽然这份力基本都是苦力，但他力气大、精神足，确实也帮了不少忙。
    至少递个扳手、材料之类的事情，他特别积极。
    坦白而言，张龙的基础确实过于薄弱。
    和正儿八经考进来的学生相比，他的学习进度确实比较慢。
    只能通过这种积极的学习态度，弥补基础的不足。
    反正机械专业离不开这一身力量，张龙不怕自己会闲下来。
    同样也是通过这样的方式，张龙与很多学生的关系都还不错。
    梁子谦当然也不例外~
    “行行~谢了啊！”
    赵虎也没有多少空闲时间与张龙聊天，权当是测试报告，没说几句便如实反应步行者号的实践测试情况。
    虽然只有一台，但步行者外骨骼动力装甲对人体全方面的增幅，宝可梦群岛的土壤转化效率大幅提升。
    以前是没办法。
    魔像兽数量只有那么多，而日月星三岛面积属实不小，这效率自然提不上来。
    但有了步行者号，施工员也可以替代魔像兽的一部分工作。
    至少处理与运输碎石不再需要麻烦魔像兽。
    按目前的效率，魔像兽前期处理的碎石很快就会耗尽，步行者号也算是来的比较及时。
    而且步行者号可以配合魔像兽执行更严峻的工作。
    如果能够有更多的步行者外骨骼动力装甲，宝可梦群岛的开发建设时间绝对能够大幅削减。
    尤其是土壤转化方面的问题，只有步行者号才能勉强跟上魔像兽的工作进度。
    赵虎正在思考怎么和梁星开口索要更多的步行者号，正好张龙打电话过来询问情况。
    那增加步行者号的诉求就只能拜托他问一问梁星了。
    两人可是好兄弟，互相帮助是理所当然的事情。
    “不是…”
    话音未落，赵虎率先挂断电话。
    相同的步行者号指定是没有了，但改良版应该少不了。
    全班一起制作的步行者外骨骼动力装甲，确定投入宝可梦群岛测试之后，每一名学生都有一份改良的作业。
    严格意义上来说，这份作业应该算是期中考试的实践分。
    每个学期，梁星实验室只有两次考试。
    一次期中考试，一次期末考试。
    考试又分为笔试与实践。
    这次作业期限在期中考试之前，改良效果决定实践分数。
    这也算是开卷考试，应该不算太难~
    其他机械专业的学生在各自班的外骨骼装甲完成后，都会有这样的作业。
    ——旨在锻炼学生的动手能力。
    如果材料全部由个人使用学分兑换，那这台改良的步行者外骨骼动力装甲，允许他们带回家。
    至于是出售还是其他什么情况，由学生自己处理，梁星不会干预。
    当然，技术专利属于梁星的助手，学生只可以自己制作相关产品出售，但不允许授权他人。
    这种由助手主导研发的技术，大多都是这种情况。
    梁星直接给图纸结果的那种才是技术专利归梁星，相关研发人员拥有制作、出售的权利，同样不允许授权他人。
    ——
    “怎么样？”
    “问清楚了！测试很顺利。”
    见梁子谦还想说什么，张龙赶忙打断他。
    “别想了！没什么好担心的。有这时间赶快做作业，我兄弟急用呢~”
    “对了，听说院长让人带了土回。你有兴趣吗？”
    土壤化溶剂转化的土壤确实已经在回梁星实验室的路上，但还需要一点时间。
    运输飞毯的速度实在不是很快，只是为了更方便横渡大海才会选择它作为运输工具。
    回来的路上换成了商务车，运输飞毯直接扔在宝可梦群岛，土壤装箱放在后备箱。
    ——特别方便！