“校长果然是慧眼识珠，被校长看上的人才，那是人人都要争抢，就连部队里的教官都免不了俗。
    虽然让唐果就这么去部队，离开我们学校，有那么一点点的可惜。
    但是，既然部队需要唐果，于教官也那么看好唐果，这总是一件好事儿。
    最后，但凡是校长决定的事情，我肯定是支持的。
    说起来，唐果这件事情也是一件好事儿啊。”
    唐果一滚，皆大欢喜！
    曹老师一边是真在为了唐果可以滚了的事情感到高兴，
    另一边又用这件事情拍了拍校长的马屁。
    他希望自己把校长的马屁拍高兴了，校长放唐果滚的速度可以再快一点。
    最好就是今天、现在，就让唐果卷铺盖走人，滚到部队去。
    他可是知道的，因为某种“巧合”之下，唐果一个人占了一间四人寝室。
    这么好的待遇，怎么可以浪费在唐果这种人的身上。
    真要留，那也该是留给那些真正学习成绩好，学习够认识的学生才对。
    把资源浪费在唐果这种人的身上，曹老师肉疼得不行呢。
    好在唐果一滚，这些浪费的资源可以及时收回来。
    及时止损，也没有什么不好的。
    总比这些资源一直浪费在唐果的身上，直到三年之后，唐果高中毕业了好吧？
    好在现在只是军训了几天，还没正式开学，认真算起来，也真没浪费多少。
    曹老师头一次发现学校里给学生搞军训是多么明智的一个决定。
    看到曹老师滔滔不绝，说得眉飞色舞，拍自己的马屁还拍到了马脚上，
    心情才好一点的校长脸一拉，打断了曹老师的话：
    “是谁告诉你，唐果要去部队，不念我们高中了？”
    还说得有鼻子有眼睛，仿佛唐果去定了部队，
    他们学校是绝对留不住唐果似的？
    一想到这个，校长觉得自己的心脏病又要犯了。
    刚刚让自己犯病的人是于教官，但于教官是个外人啊。
    而这会儿让自己犯病的人是曹老师，曹老师却是自己人。
    要命了！
    校长喝了一口水，压压惊：“我的决定你都支持？
    听你这话的意思是，我已经有决定了？
    我有什么决定了，我决定什么了？”
    “嗯……”曹老师顿了顿，“校长你不是同意了于教官的请求，决定放唐果那个学生去部队吗？”
    临时班长是这么告诉他的啊，于教官要挖，校长又亲自点的头。
    现在只差唐果识点趣儿，明白一下自己的处境，然后滚滚地打包走人。
    换句话说，大部分的事情都敲定了，
    至于唐果的意愿，反而显得不是那么重要了。
    部队要让唐果去，学校又愿意放人，唐果还能敢不去吗？
    校长的嘴角抽了抽：“谁？谁告诉你，我同意让唐果去部队了？！”
    这件事情，他才在于教官那儿拖了拖，
    怎么一下子就变成他点头同意，事情都敲定了。
    照道理，这件事情应该就只有他跟于教官知道，曹老师这是怎么跑出来凑热闹的？
    “于教官告诉你的？”
    问着，校长的眉毛都皱了起来，不明白于教官这是搞的什么名堂。
    在决定唐果去留的问题上，他可以拍板，但是曹老师是使不上什么劲儿的。
    难不成，于教官是想着说服了曹老师之后，
    让曹老师再帮着他去说服唐果，让唐果点头？
    靠，现在部队里的教官都这么阴险的吗？
    看到校长这个反应，曹老师声音微低的问道：
    “难道情况不是这样的吗？”
    刚才看临时班长说得言之凿凿的，曹老师根本就没有怀疑他话里的真假性。
    更何况，这种事情，临时班长也没有骗自己的必要啊，又没有什么好处。
    校长很是生气，于教官是外人，所以想跟自己抢学生就算了，
    曹老师可是自己人啊，而且他还是唐果的班主任。
    既然如此，为什么曹老师总给他一种胳膊肘往外拐的感觉。
    在知道了于教官想要挖唐果去部队之后，校长的心情就没有好过。
    唯一叫校长还算感到安慰的就是，唐果并没有被于教官的“花言巧语”给骗走了，
    还是愿意留在他们学校里，继续完成学业的。
    只是，唐果的态度还没让校长安慰多久，
    曹老师却突然蹦跶出来，一副要欢送唐果离开的样子，
    这可真得是把校长给气坏了，觉得曹老师的脑子里是不是进水了。
    不论于教官想挖的是快班里的哪一个学生，曹老师都该生气。
    更何况，于教官现在想挖的可是他们全校第一的唐果啊。
    曹老师这么一副欢喜不已，喜不自收的表情是个什么意思？
    别告诉他，曹老师跟于教官有亲戚关系，
    曹老师是于教官派到他们学校里来的卧底啊。
    不然的话，校长实在是没有办法解释曹老师的高兴是来源于什么。
    “事情当然不是这样的。
    怎么，听到于教官想挖唐果的消息，你很高兴？”
    曹老师只是快班的班主任，在学校里也的确是有一点资历。
    可是这样的曹老师在校长的面前，还是少了一点看头的。
    校长心里是怎么想的，自然也就怎么对曹老师说，
    哪儿还需要遮遮掩掩、拐弯抹角的。
    说白了，曹老师还不配。
    更别提，曹老师现在的表现让校长攒了一肚子的火。
    这会儿功夫，曹老师不挨喷，那还有谁能来挨这个喷？
    “不是这样的？”听到这个答案，曹老师自然是相当失望。
    “事情不是这样的，那么是怎么样的？”
    这会儿的曹老师急于想知道，唐果到底是走还是不走。
    走的话，又是什么时候走，能不能走快一点，
    别把他快班的学生都给带坏了。
    这好不容易出现一个于教官，眼瘸地想要把唐果拐走。
    假如这一次于教官失败了的话，那么曹老师可不确定，
    下一个“于教官”什么时候才会出现。
    就因为唐果一直在学校里待着，曹老师总有一种如鲠在喉的感觉。
    c猜想的论证，已经是唐果把别人的成果和荣誉给抢走了。