林知夏像一阵风，疾速飘向了演讲台。
    保安刚要拦住她，谷老师出面道：“她是我的学生，能代表我们小组。”
    近旁又有另一个同学说：“谷老师，林知夏还是大二的本科生……要不让我去讲，我跟着谭千澈学了两个多月。”
    谷老师摆了摆手，示意那位同学保持安静，不要出声。他将话筒递给了林知夏，低声道：“去吧，上台。”
    林知夏攥着话筒，沿着台阶向上走。
    灯光聚焦在她的头顶，她站到了ppt幕布之前，身姿笔直，自我介绍道：“thankyou，itisasinynaiszhixialinandiafrsuperdugcircuitsandquantuputationgroup.”
    接下来，她规划了本次演讲的内容：“ithabriefintroduofthegroupresearonstrateasuperdugedwithjosephsonjunsusingiherencebyperfthequbitstatetography……”
    此前，杨术文曾经和林知夏一起出国，他见识过林知夏的外语水平。但他没料到，林知夏能在毫无准备的情况下，流畅地概括整个小组的近期工作内容。
    杨术文倒抽一口凉气：“林知夏的英语发音好清楚，单词连读，重音轻音，我像是在听录音磁带。”
    韦若星由衷赞赏：“她用词礼貌，正式，态度也好。”
    杨术文听了一会儿，心情激动又澎湃：“林知夏把谭千澈的论文背下来了，她记得明明白白。”
    “她没背论文，”韦若星笃定地说，“她理解了。”
    杨术文紧握双手：“真厉害啊，她是真厉害。”
    “前途不可限量。”韦若星附和道。
    韦若星和杨术文坐在同一排。他们目不转睛地看着林知夏，听她简略地描述实验内容。
    记者扛着摄像头，对准了林知夏。老师和同学们神情专注，沉静地凝视着林知夏。在这样正式的场合里，林知夏打起十二万分的精神，讲解每一页ppt上的内容。
    她讲得非常顺利，直到她看见倒数第二张ppt。
    倒数第二张ppt上，只有四张折线图，没有公式，也没有文字解释。
    这一张ppt的标题是“futurework”，意思是“未来的工作”。
    一般来说，理工科的实验报告都会包含“futurework”这一个模块，作者会展望一下未来的发展路线。可是谭千澈没有在他的论文里提过“futurework”，也没有跟别人聊过，这张ppt的内容是全新的、陌生的，与前文毫无关联，谭千澈的师弟们都看愣了。
    怎么办？
    林知夏抬高了话筒。
    汇报厅内一片寂静。
    令人尴尬的沉默正在延长。
    坐在第三排的一位外国男生忽然举起了手。林知夏以为，他能解释ppt上的折线图。
    然而，这位外国男生却让事态进一步恶化。
    他直截了当地问道：“exoreabouthowtosetexperintparaters”
    这句话的意思是，请问你能解释一下怎么设置实验参数吗？
    杨术文面色一变：“ppt上的四张折线图没有名称、没有范围，谁知道谭千澈的新实验是怎么做的？”
    韦若星透露道：“那个外国男生，是我们组的同学。他问题多，喜欢较真，年轻的讲师会被他弄得下不来台。”
    杨术文生平最痛恨这种学生。他只能寄希望于林知夏：“哎，林知夏能不能想出来？”
    “太难了。”韦若星说。
    韦若星有一句话没讲出口——她都猜不到那几张图的实验参数，怎么能强迫林知夏顿悟？林知夏才十五岁，她应该在导师的指引中慢慢成长。
    林知夏被外国男生的问题难住。十多年来读过的书刊、著作，经历过的实验、项目都在她的脑海里留下了实影，那些影子在瞬息间爆炸，炸得她思路混沌，像是被一阵白烟蒙住了双眼。
    她换了个方向，面朝ppt的另一侧。
    这时，她忽然想到，上台之前，她瞥了一眼今天的学生出场顺序。下一个演讲的学生将会谈到人工智能……林知夏豁然开朗。
    林知夏假设了几组输入数据，又在心中秒算了一遍，果然对上了折线图的走势。她马上宣布，ppt上的四张折线图都是“量子深度学习”的模拟训练结果。
    她当场为大家讲解，如何利用图象趋势，反推“量子深度学习”的参数种类和参数范围。
    林知夏由浅入深地概括算法，结合了谭千澈的工作内容。她的声音一直没停下来，因为全场无人打扰她，所有人都是忠实的听众。
    这一场演讲结束之后，台下响起了热烈的掌声，她的学长和学姐鼓掌鼓得最用力。杨术文笑容满面，与有荣焉，还告诉周围的学生：“那就是林知夏，林知夏和我一个组，林知夏是我们组里最年轻、最聪明、最有潜力的人。”
    韦若星正想搭腔，她认识的一位老师竟然站了起来。那位老师问了林知夏几个问题，林知夏轻松回答，答完了还冲大家笑一下，笑得又甜又好看。
    *
    这天中午，“北美学术交流会”告一段落。
    林知夏跟随谷立凯、杨术文等人走出报告厅。
    室外的阳光晴朗充沛，目之所及，全是一片明澈的蓝天白云。
    谷立凯双手负后，走在前方。他鬓发斑白，身形瘦长，但有些驼背。他缓缓迈出几步路，忽然开口说：“谭千澈有一个课题，做了几年，没做出来。林知夏，我把他的课题给你吧。”
    林知夏犹豫不决：“这样行吗？”
    “行，”谷老师说，“你学了一年多的实验和理论，先前我按博士的标准培养你，把路走窄了。你比你的谭师兄还有韧性……”
    林知夏自言自语：“谭师兄的韧性不够好吗？”
    谷老师笑笑，亲自揭了徒弟的老底：“你谭师兄啊，本科第一年来了我的实验室。那年他十八岁，性子急躁，缺少磋磨。他没同你们讲过吧，他也炸过实验室。”
    谭千澈炸过实验室！
    林知夏好吃惊。
    谷老师没有详说。他把课题的内容简单概括了一遍，还让林知夏在一周内写出论文的开题报告，用邮件发到他的邮箱里。
    今天的北美学术交流会上，林知夏拯救了谭千澈所在的整个小组，并给国际友人留下了深刻印象。杨术文特别感激林知夏，主动为林知夏求情：“谷老师，一周的时间太紧张了，你给我们林学妹宽限一点……”
    谷老师却告诉他：“一周的时间，对你来说，是太紧张了，对林知夏来说，刚刚好吧。”
    杨术文的心头中了一箭。
    林知夏也没有推辞。她接受了这个艰巨的任务，还抽空跑了一趟医院，仔细询问谭千澈的课题研究进度。
    谭千澈一边躺在床上吊水，一边把自己的研究成果告诉林知夏。
    林知夏惊讶地问道：“这么看来，你都写出来三分之一了，你愿意把这个课题让给我吗？”
    “我卡在了三分之一上，”谭千澈有气无力地说，“我早就放弃了这个课题。”
    林知夏坐在他的病床边，又说：“我还有自己的研究任务。我不确定能不能做完那么多东西。我想循序渐进，我刚学会怎么把一个大框架拆成几个小目标。”
    谭千澈却说：“你不需要。”
    他侧过头，目光深邃，话语平静：“你还小，有足够多的时间，你别把发论文当目标，要把内容和成果当目标。十年磨一剑，对你也不算晚。”
    林知夏眨了眨眼睛。
    病房里的光线格外寡淡，床单和被罩都是不染纤尘的纯白色。谭千澈躺着不动，面露疲惫之意，黑色短发散乱地拂过额前，区区一场感冒，落在他的身上，竟像是一场抽骨拔髓的大病。
    他闭着眼睛，缓声说：“去年有段时间，你很焦虑吧。别觉得我比你强，我十八岁时懂得还没你现在多。我学了整整八年，才走到今天这一步，你只学了一年，就想超过我，是不是太天真了？我好歹也是省立一中档案馆里的优秀校友。”
    四下无人，只有他们两个。
    林知夏鬼使神差地讲出心里话：“我什么时候才能……”
    她一句话还没讲完，谭千澈已经猜到了她的意思。
    谭千澈的嗓子干涩起来，发出喑哑的笑声：“快了，快了，我估计，六年之内，你能做出惊天动地的大贡献。”
    林知夏欲言又止。
    她其实想问，为什么谭千澈没在六年内做出惊天动地大贡献？
    谭千澈看着她的眼睛，又读出她的内心想法。他说：“你不会像我一样废。我一个人待在寝室，偶尔有点自我厌恶，我就出门找乐子去了。乐子越多，我越厌恶我这个人，形成了程序里的死循环，到头来什么也没得到。你还年轻，千万别学我，接下来的六年，你专心学术，别被任何人干扰。你是天生做科研的料子，老天爷赏你饭吃，天赋不能浪费。”
    最后一句话，既像是送给林知夏的，又像是送给他自己的。
    林知夏记起省立一中流传甚广的顺口溜。她念道：“高一（十八）谭千澈，满分通过每一科，轻松夺冠奥林匹克，才高八斗心有丘壑……”
    她还没读完，谭千澈打断道：“那都是过去的事情了，高中啊，离我太远了。”
    “有点可惜，”林知夏坦诚地说，“你是一个很聪明的人。不过，学术不是人生的全部意义，经历和阅历更重要一些。”
    谭千澈抬起右手，手背覆住了眼眶：“刚认识的时候，你说我不是好人，现在你觉得，我是什么样的人？”
    “不是好人。”林知夏始终如一地评价道。
    谭千澈闷声笑了，笑着笑着，他的手背沾了泪。他透露道：“你刚刚说的那个顺口溜，是你的韦学姐编出来的。你别在她面前提顺口溜，别惹她生气。”
    他紧闭双眼，心里想着韦若星。他这复杂而奇妙的感情，就像沙滩上定型的黄沙，看起来历久弥新，十分稳固，踩一脚全是肮脏的残渣。
    *
    今年的三月份，林知夏过得很忙。
    她每天都要完成三件事：写一点论文，做小组软件，巩固专业课程。
    韦若星学姐已经走了。她跟着导师去了美国，继续进修。
    好消息是，韦若星学姐所在的小组愿意与林知夏合作，他们在“量子人工智能”领域的造诣很高。
    此外，东京大学的永野彩香姐姐，也经常与林知夏联系，每个月都给林知夏发邮件。
    林知夏恍然察觉——她有了自己的国际学术人脉圈。
    真是不可思议。
    她起初只是想多认识一些博士学姐而已。
    相比之下，本科学长就有些逊色了。
    比如，大三年级的贺尚卿学长。
    贺尚卿和林知夏在同一个“软件工程”小组。上个月，他们在咖啡厅吵了一次架，江逾白还拿录音笔威胁贺尚卿，吓得贺尚卿当场跑了。
    林知夏以为，贺尚卿会痛改前非，就像他的三位室友一样。
    可惜，林知夏想错了。
    贺尚卿胆子很大。他不再参加小组会议，也不回复林知夏的信息。
    林知夏一怒之下，写了一封超长的邮件，发给“软件工程”的助教。她还去物理学院找人。贺尚卿刚上完课，踏出教室一步，林知夏就喊住他：“贺尚卿！”
    林知夏语气超凶。
    贺尚卿拎着书包，彻底无视她，理都不理她。
    林知夏质问道：“你为什么不参加小组会议，不回复我们的信息？你打算放弃软件工程这门课吗？”
    贺尚卿伸了个懒腰：“我要说的话，都说过了。你们录了音，你重听几遍。你把录音笔交到老师那儿，也行，大不了我退学。”
    贺尚卿身高一米九几，实在是太高了。
    林知夏仰着头，和他对视两秒。
    两秒之后，林知夏微微一笑：“你又来威胁我，我和你讲过，我最讨厌别人威胁我。你这学期选了量子计算、量子信息科学……这两门课的助教，都是我的同事。”
    “你能让我挂科？”贺尚卿好气又好笑。
    林知夏却说：“不，我会把你的情况告诉他们，让他们在分组的时候，给你一个人一组的特权。”
    量子计算的老师工作繁忙，本科生的作业一般都是助教判分，谁得罪了助教，基本没好果子吃——贺尚卿清楚地知道这一点。于是，他的态度发生了一百八十度的大转弯。
    他不再和林知夏作对。
    他积极参与小组活动，什么都答应，什么都愿意学，但他就是不写一行代码。他确定，林知夏能让整个程序完美无缺，他不想做额外的无用功。
    *
    与此同时，林知夏还在埋头学习。
    她实在太忙了。她平常联系江逾白，只给他发几条短信，例如“早上好”，“该睡觉啦，晚安”，“中午吃饭了吗”，等等。
    起初，江逾白的答复也很简单。
    后来他经常写出一大段话，成功地诱导了林知夏。林知夏忍不住要给他打电话，问他最近在做什么？听说他涉猎了投资领域，她惊讶极了：“你十五岁开始做投资？”
    江逾白补充道：“在家长的监督下做投资。”
    林知夏很好奇：“你的本金是多少？”
    江逾白守口如瓶：“不多。”
    林知夏非要问出来一个数字：“不多是几位数？”
    江逾白转移话题：“再过两个月，我们学校举办高中毕业舞会，你可以参加吗？”
    林知夏不再追究投资金额。她开始考虑“毕业舞会”的问题。她盘算道：“我要穿晚会的连衣裙吗？我得去买一件合适的裙子，你会用什么颜色的领带？”
    “深红，”江逾白说，“或者浅红，草莓的颜色。”
    林知夏没想到他在高中毕业晚会上还心心念念着草莓。
    林知夏看过几部欧美的青春校园电影。在那些电影里，男女主角都非常重视高中毕业晚会。
    江逾白上的是国际高中。林知夏觉得，国际高中的习俗和欧美学校差不多，这么看来，她一定要好好准备。她认真地说：“好的，我会去买一件浅红色的裙子。”
    江逾白压低了嗓音。他的声音非常好听，极有磁性，像是被砂纸打磨过，一声一息之间，穿透了她的思维。他问她：“我能不能帮你准备裙子和鞋子？”
    “好……好的。”林知夏答应道。
    隔着手机，她听见他笑了。
    他又问：“什么时候能去学校接你？”
    “为什么要接我？”林知夏的反应慢了一拍。
    江逾白的喉结滚动了一下。他说：“你来我家量尺寸，做衣服。”
    林知夏若有所思：“是那种很贵的、高级定制的纯手工裙子和鞋子吗？”
    江逾白诚心说道：“裙子和鞋子都不贵。它们只是你的陪衬。”