第三十一章 学霸的学习笔记和“题盒”
近日,一套复印件在一中毕业班学精级别以上的学生手中出现。
这让普通学生们甚是好奇。
很快,在学生们不断地打听下,解开了复印件的真面目,这是一本学习笔记,是薛墨的学习笔记。
别看不少人在讲课这事上嘲讽薛墨不自量力,但是没人质疑薛墨的学习能力。
所以,尽管薛墨的学习笔记表面看起来有些粗制滥造,尽管笔记只有一科的,但有提分心思的都想得到这本笔记,妄图找到薛墨的学习密码。
转班的原七班学生徐东来也兴冲冲地复制了一本。
他一直认为薛墨在隐藏自己的学习密码,所以自己才没有任何提升。
这笔记的来源他打听了,是薛墨送给学渣女朋友的,上面肯定有提分的终极攻略。
徐东来微微一笑,翻开了笔记。
良久,他一脸愤怒地撕碎了笔记。
这就是本基础知识总结,哪有什么终极攻略,他要是能耐下心看基础知识,学习还能这么差?
这该死的薛墨,不光逗自己女朋友玩,还把我们全耍了。
不少普通学生和学渣也是没耐心看下去,距离中考就只有一周了,他们需要的是快速提分方法,而不是费力去巩固基础。
但能耐心看下去的学生都能或多或少地收获一些东西,学精以上级别的甚至突破了所谓的瓶颈,实力突飞猛进。
有的时候,成绩的好坏,真的就只差一个学习方法。
大多数的学生都从薛墨的学习笔记中收益,连带着诋毁薛墨的声音也消失了不少。
苏音看着自己班人手一本薛墨的学习笔记,脑袋里有大大的疑惑。
自己费心费力想要澄清这件事,反倒不如薛墨随手送给自己的笔记。
这个笔记真的有这么神奇的么
“耐心看下去,掌握最后的‘基础解题法’,你们的成绩都能有一些提升。”
这是学霸班长的解释。
正因为这句话,所以三班才全员看笔记。
一些学霸和学精可没有这么无私,有了好东西也藏着掖着,再有一些根本不信的,其他班看笔记的比例就没有三班这么高了。
但看过的都说好。
有的人已经相信那张超纲的卷纸是真的了。
薛墨这边刚下课,就看到同学们摆弄着a4纸订成的笔记,他也没在意,直到胖同桌兴冲冲地过来说:“薛墨你这个笔记真不错。”
其实他没有看完,但别人都说不错,肯定没错。
薛墨拿过来看了一眼,发现这不就是自己赠送给苏音的那个笔记?
这东西怎么传出来了?
“全校基本都在印你这本笔记呢!”胖同桌兴奋地说道,好像这笔记是自己写得似的。
“外面也没人再说我们的坏话了。”有同学开心地插嘴道。
薛墨有些不知道该产生什么样的情绪。
自己的讲课传授出去的方法其实和学习笔记中的没什么差别,就是更有针对性而已,但本质的东西是相同的。
这些人一边嚷嚷着自己的讲课不行,一边对自己讲课的精华——笔记推崇备至。
人类还真是一种奇怪的生物,薛墨有点想未来的时候研究一下了。
时光飞逝,周日,还在疯狂刷题的薛墨听到了想要听到的东西。
薛墨有些期待地看向称号效果,他微微一愣,这次的称号有了不一样的效果。
终极的称号竟然赠送了技能!
薛墨的眼中出现了震惊,然后又迅速冷静了下来。
这个技能的用处并不大,他本来的基础就比较扎实,就算做的题没法记住,按照“基础做题法”也可以解出。
这个“题盒”的存在只不过是让解题速度快一些。
而且,因为是“盒”,这里面能纳入的题量是有限的,这样它的作用就显得十分鸡肋了。
估计得等到下一阶段的成就完成后才能获得提升。
不过这技能聊胜于无,薛墨花了点时间,把做题步骤十分繁琐的题纳入“题盒”中,相比那些所谓的难题,这种复杂题放进去的效果会更好,性价比更高。
因为智力的显著提升,他倒是不怎么怕中考时可能出现的难题了。
当然智力提升带来的不只是学习方面的提升,它的提升是方方面面的。
如果薛墨想,他完全可以化身各个领域的高手,当然,前提是这个领域不要求身体的反应能力。
现在智力的提升已经算是极限了,如果再提升作用也不会太大。
举个例子,一道题大脑可能一秒钟就解出来了,可是手要花费几分钟去写,其实只要十秒钟甚至一分钟算出来就足够了。
当然也不能说智力提升就没用了,毕竟头脑风暴这个东西还是相当有趣的,尤其是一个人的头脑风暴,没有这种天赋的人是根本无法体会到其中的快乐。
不过还是有点副作用的,精力消耗会变快,身体也更容易感受饥饿了。
高速思考的感觉很不错,但结束后带来的疲惫感也会令人欲仙欲死。
好在思考的速度是可以控制的,不是时时刻刻都处于超频状态。
在薛墨的要求下,书桌上多了一些零食和水果,用来补充能量,不然饥饿会影响学习状态。
薛墨也利用起了“食为天·初级”的称号效果,加快食物的消化,这样会减少消化的时间,让它少占用大脑的内存。
果然,每个称号都是有用的,只要掌握使用它的方法就好了。
不过目前这个称号的效果非常不明显,薛墨都准备加餐来加快刷吃饭成就的进度了。
但想了想又觉得没什么必要,刷成就的速度或许会快一些,但自己体重上涨得会更快。
这个成就的判定条件他也试验过,必须在生理意识上产生吃饱,不然是不计数的。
还是让它顺其自然吧。