只见贺执言的那盆仙人掌被孤零零的摆放在角落中，周围其它的盆栽都距离它远远的，像是生怕被它浑身的刺扎到一样。
    可芽芽却没有这种顾虑，毫不犹豫的将自己的向日葵盆栽放在了它的身边。
    向日葵微微朝着仙人掌所在的方向抖了抖叶子，好像在无声的打招呼般。
    但仙人掌依旧不为所动。
    “你们要好好相处呀！”空气中响起芽芽稚里稚气的嗓音。
    春风拂过，向日葵再次摇晃着叶子，似乎在回应芽芽的话。
    一旁的仙人掌还是纹丝不动。
    可仔细看的话就会发现它身上的尖锐的刺正在轻轻颤抖着。
    等芽芽蹦蹦跳跳的进入教室后，易橙橙就郁闷的凑了过来，说道：“芽芽，你听说了吗，老师让我们带植物可不是光带来就完事了！”
    “啊？那还要怎样？”芽芽一愣，等问完后，她才猛的反应过来：“难道老师要让我们写观察日记？”
    “没错！”易橙橙颇为愤愤的拍桌。
    芽芽则叹了口气：“唉，那就写吧。”
    “不仅要写，而且到时候还要在课堂上讲述出来。”易橙橙再次哀嚎一声。
    亏她前一天还觉得带植物来能有小番茄吃。
    现在……她宁可不吃！
    虽不知道她是从哪听来的消息，但以后的日子证明易橙橙说的一点也没错。
    这天自习课的时候，班主任走了进来，便让大家讲述自己的植物。
    挨到贺执言的时候，坐在轮椅上的小男孩看着面前的仙人掌盆栽，面无表情的开口：“仙人掌，耐旱耐寒，洗阴暗潮湿，不需要如何养护，自生自灭也能长的很好，并且全身不满尖刺，这样就能保护自己不被害虫啃咬……”
    明明他的声音没什么起伏，讲述的也是事实。
    可气氛就是变得沉重起来。
    小朋友们虽然听不懂这意思，但早慧的芽芽和老师这样的大人，如何能听不懂呢！
    他说的是仙人掌，可实际上也在暗指他自己。
    班主任叹了叹气，也不知道该说什么才好。
    “老师，下面我了！”这时候，芽芽主动站了起来，打破这沉重的气氛。
    只见她指着面前开的灿烂的向日葵，奶声奶气的说：“我的盆栽植物叫向日葵，是菊科植物，它最喜欢温暖和阳光，并且脑袋总是追着太阳的方向，所以才会有限制这个名字。”
    “只是每当它追着太阳跑的时候，我都会很担心它把自己的脖子给扭断了！”芽芽语气中颇为担忧。
    “！！！”
    全程忽的静默！
    静到连一根针掉落在地的声音都清晰可闻！
    什么沉重的气氛更是瞬间烟消云散。
    下一秒，教室中就爆发出哈哈大笑声。
    就是一向不苟言笑的贺执言，唇角都在隐隐抽动。
    还担心向日葵把脖子扭断！
    这都是什么跟什么！
    班主任笑的扶着讲台，好一会才开口道：“放心吧芽芽，你的顾虑是不存在的。”
    向日葵虽是追着太阳的方向转动，但动作缓慢，因此并不会担心会伤到。
    芽芽乖乖的点头：“原来如此呀。”
    其实熟读百科全书的芽芽，哪能不知道这个道理呢，刚才那么说无非就是想缓解一下气氛罢了。